新部编版六年级上册语文普罗米修斯(精品课件).pptx

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普罗米修斯:

古希腊神话中最具智慧的神明之一,创造了人类。;;读课文学习生字词,思考:课文写了一件什么事?;普罗米修斯悲惨盗驰过火焰

驱寒败坏惩罚吩咐敬佩归还

饶恕赫淮斯托斯坚定押到锁链

遭受屈服凶恶鹫鹰啄食肝脏;赫拉克勒斯愤愤不平挽弓

砸碎猛兽违抗铁环

既然狠心获得;斯;我会写;半包围结构;吩咐;默读课文第1、2自然段,思考:

普罗米修斯盗取火种的原因是什么?;没有火和有了火后,人们的生活有什么不同?;普罗米修斯是个怎样的神?;默读课文第3-8自然段,思考:

普罗米修斯受到什么样的惩罚?;狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。;普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”;;课文中的这几位神给你留下了怎样的印象?;赫拉克勒斯:他不仅力气大,还有正义感,神勇无敌,敢作敢为。;射死鹫鹰

砸碎锁链;课文通过写普罗米修斯为解除人类没有火种的困苦,勇敢地盗取天火,惹怒了众神领袖宙斯,被锁悬崖受尽苦难,最后被大力士所救的故事,颂扬了普罗米修斯不畏强权,为人类造福,不惜牺牲一切的伟大精神。;;1.在括号里填上合适的词语。;2.根据要求变换句子。;

是谁?让漫漫黑夜跳跃希望的火苗?

是谁?让蛮荒时代沐浴文明的曙光?

是谁?甘愿触犯天条也要救人类于水火?

是谁?身受酷刑却无怨无悔?;啊!巨人,是你给人类带来火种,

送来光和热,

送来人类新的纪元!

尽管上天和你蓄意为敌──

高山险峻,铁链加身,

烈日如火,暴雨如注……

但沉重的铁链只能锁住你的躯体,

却怎能锁住那颗坦荡无私的心!;难道仅仅是物质的火种吗?

不,你给予我们的,

是声声不息的精神火种!

勇敢,坚强,博爱,无私,

这就是你──普罗米修斯!;课后习题参考答案;2.按照起因???经过、结果的顺序,讲一讲普罗米修斯“盗”火的故事。;3.故事中哪个情节触动了你?和同学交流。;阅读链接(原文略);1.有感情地朗诵课文。

2.课外收集更多民间故事,把普罗米修斯的故事讲给家人听。;声明

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