2.2.1风成地貌课件高中地理湘教版(2019)必修一.pptx

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2-2-1风成地貌(第一课时)-----风蚀地貌和风积地貌

学习121.运用视频、景观图,说出风蚀地貌的不同类型及典型分布地区,描述不同类型风积地貌的形态特点。2.根据给出的图文材料,描述某种风蚀地貌的形态特征,并简述其形成原因。标目33.结合不同景观所在地区自然环境特点,分析常见风积地貌的形成条件。

绚丽的风成地貌

一、风蚀地貌在风对地面物质进行吹蚀、搬运、堆积作用的过程中所形成的各种风蚀地貌和风积地貌,统称为风成地貌。1.风蚀作用:吹蚀作用风吹过地面时,带走细颗粒物质,造成地面的破坏磨蚀作用沙粒的风吹过地面物体时,风中运动的沙粒对经过的物体进行磨蚀,造成地面物体的破坏。【知识梳理】依据课本P48-51,完成知识梳理。

2.风蚀地貌:地貌形成过程 地貌特点风蚀蘑菇接近地表部分的气流中含沙量较多,岩石下部磨蚀强烈上部宽大,下部的蘑菇状的形态风蚀柱垂直节理厚层发育的岩石或土体经过长期的风蚀作用后形成柱状石柱或土柱风蚀壁龛陡峭的崖壁(尤其是砂岩花岗岩)长期在风蚀作用下形成岩壁表面形成大小不等、形状各异的凹坑,呈现出蜂窝状形态雅丹地貌在地区,由土状堆积物所组成的地面,经风化、流水冲刷和风蚀等作用,原平坦的地面发育成许多不规则的槽沟,槽沟之间为鳍形垄脊,形成雅丹地貌相间排列的风蚀柱、风蚀残丘和风蚀沟槽的地貌组合狭小干旱

风蚀蘑菇:突起的孤立岩石,尤其是裂隙比较发育的不太坚实的岩石,下部遭受较强烈的风沙侵蚀后呈现出上部宽大、下部狭小的蘑菇状形态。

风蚀柱:垂直节理厚层发育的岩石或土体经过长期的风蚀作用后形成柱状。

风蚀壁龛:陡峭的岩壁遭受风蚀后,岩壁表面形成大小不等、形状各异的凹坑,呈现出蜂窝状形态。

雅丹地貌泛指干燥地区一种风蚀地貌,河湖相土状沉积物所形成的地面,经风化作用、间歇性流水冲刷和风蚀作用,形成与盛行风向平行、沟槽和垄脊相间排列的地貌。

二、风积地貌:风中挟带的沙粒,在风速降低时沉降在地面,所形成的各种地表形态,就是风积地貌。类型有比如各种形式的沙丘、黄土高原等。

固定沙丘堆积的一层层沙的结构是由里向外逐渐变新的堆积。流动沙丘堆积的一层层沙基本上是和陡坡平行的,沙丘移动方向与风向一致。固定沙丘流动沙丘

新月形沙丘以及风向判断迎风坡平缓,背风坡陡峭

【预习检测】读右图地貌景观示意图,回答1-3题。1.该类地貌景观常见于我国的 ()A.海南岛B.四川盆地C.华北平原 D.准噶尔盆地2.关于该类地貌景观所在地区的气候特征,叙述正确的是A.全年高温多雨 B.夏季高温多雨()C.全年降水稀少 D.冬季寒冷干燥3.该类地貌景观由作用形成 ()A.流水侵蚀B.冰川侵蚀C.风沙侵蚀D.海浪侵蚀

敦煌风蚀地地貌具有“顶平、身陡”的特点,据此完成4-5题。4.下列不属于风蚀地貌的是()A.黄土高原千沟万壑的地貌B.“头大、身小“的风蚀蘑菇C.垄槽相间的雅丹地貌D.风声鹤唳的“魔鬼城”5.该地貌形成“顶平、身陡”的特点的主要原因是()A.岩石坚硬,难以受到侵蚀影响B.“顶平”是流水侵蚀造成的,“身陡”是风力侵蚀造成的C.风沙沉积形成“顶平”特点D.应为风向不确定,导致四周均受侵蚀,形成“身陡”特点

下图为我国西北地区常见的石蘑菇和沙丘图片。据此完成下列小题。6.石蘑菇是指顶部大、基部小的形似蘑菇状的岩石,其形成的主要外力作用是()A.风力侵蚀作用B.风力堆积作用C.流水侵蚀作用 D.流水堆积作用7.图中沙丘形成的主要外力作用是()A.风力侵蚀作用 B.流水堆积作用C.风力堆积作用 D.流水侵蚀作用

【课堂探究】阅读图文材料,回答下列问题。(22分)青海冷湖火星营地是我国首个火星模拟基地,占地面积约5.3公顷,睡眠舱可容纳60人住宿。火星营地坐落于我国四大盆地之一的柴达木盆地边缘,这里拥有典型的雅丹地貌群(如图),独特的地形地貌和气候条件,使之与火星地貌极其相似,被誉为“中国最像火星的地方”。(1)按成因,雅丹地貌属于地貌,主要由(外力)作用形成的。请列举出2种与之成因相似的地貌类型。(8分)(2)描述图中雅丹地貌中单个土丘的形态特征,并判断该地的盛行风向。(6分)(3)推测青海冷湖火星营地所处地区的自然环境特征,并简述其成因。(8分)

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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