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布封天鹅阅读练习及

阅读《天鹅》完成11—14题（14分）

天鹅布封（法国）

天鹅在水上为王是凭着一切足以缔造太平世界的美德如高尚、尊严、仁厚等等；它有威势有力量有勇气但又有不滥用权威的意志、非自卫不用武力的决心它能战斗能取胜却从不攻击别人。

天鹅的面目优雅、形状妍（yán）美与它那种天性的温和正好相称；俊秀的身段圆润的形貌优美的线条皎洁的白色婉转的、传神的动作忽而兴致勃发忽而悠然忘形的姿态凡是它所到之处它都成了这地方的点掇（zuì）品使这地方美化；人人喜悦它人人欢迎它人人欣赏它。

我们看见它那种拥（yōng）容自在的样子；看见它在水上活动得那么轻便、那么自由就不能不承认它不但是羽族里第一名善航者并且是大自然提给我们的航行术的最美的模型。可不是么它的颈子高高的胸脯挺挺的、圆圆的就仿佛是破浪前进的船头；它的宽广的腹部就像船底；它的身子为了便于疾驶向前倾着愈向后就愈挺起最后翘得高高的就像船舳；尾巴是地道的舵；脚就是宽阔的桨；它的一对大翅膀在风前半张着微微地鼓起来这就是帆它们推着这艘活的船舶连船带驾驶者一起推着跑。

天鹅知道自己高贵所以很自豪知道自己很美丽所以很自好。它仿佛故意摆出它的全部优点；它那样儿就像是要博得人家的赞美引起人家的注目。而事实上它也真是令人百看不厌的不管是我们从远处看天鹅成群地在浩瀚的烟波中和有翅的船队一般自由自在地游着；或者是天鹅应着召唤的信号独自离开船队游近岸旁以种种柔和、婉转、妍媚的动作显示它的美色施出它的娇态人们仔细欣赏。

天鹅在一切方面都高于家鹅一等家鹅只以野草和籽粒为生天鹅却会找到一种比较精美的、不平凡的食料；它不断地用妙计捕（ǔ）捉鱼类；它作出无数的不同姿态以求捕捉的成功并尽量利用它的灵巧与气力。它会避开或抵抗它的敌人：一只老天鹅在水里连一匹最强大的狗它也不怕；它用翅膀一击连人腿都能打断其迅疾、猛烈可想而知。总之天鹅似乎是不怕任何暗算、任何攻击的因为它的勇敢程度不亚于它的灵巧与气力。

在天鹅的鸣叫里或者宁可说在它的嘹唳里可以听得出一种有节奏有曲的歌声有如军号的响亮。在它要断气的时候会发出这样柔和、动人的声调对生命作一个哀痛而深情的告别；这种声调如怨如诉低沉地、悲伤地、凄黯地构成它自己的丧歌。人们可以听到这种歌声是在朝暾初上风浪既平的时候；甚至于有人还看到许多天鹅唱着自己的挽歌在音乐声中气绝了……因此每逢谈到一个大天才临终前所作的最后一次飞扬、最后一次辉煌表现的时候人们总是无限感慨地想到这样一句动人的成语：“这是天鹅之歌！”

文中加点词注音和书写全对的一项是（）（2分）

A．妍（yán）美B.点掇（zuì）品C.拥（yōng）容自在D.捕（ǔ）捉

本文介绍了天鹅哪些方面的特点？（3分）

比较以下两种说明方式说说你更喜欢哪一种为什么？（4分）

天鹅颈修长超过体长或与身躯等长；嘴基部高而前端缓平眼睑裸露；尾短而圆尾羽20~24枚；蹼强大但后趾不具瓣蹼。在水中滑行时神态庄重飞翔时长颈前伸徐缓地扇动双翅。

它的颈子高高的胸脯挺挺的、圆圆的就仿佛是破浪前进的船头；它的宽广的腹部就像船底；它的身子为了便于疾驶向前倾着愈向后就愈挺起最后翘得高高的就像船舳；尾巴是地道的舵；脚就是宽阔的桨；它的一对大翅膀在风前半张着微微地鼓起来这就是帆它们推着这艘活的船舶连船带驾驶者一起推着跑。

文末谈到人们将“大天才临终前所作的最后一次飞扬、最后一次辉煌表现”称作“天鹅之歌”你觉得恰当吗？请结合相关内容说一说。（5分）

：

11．A

要点与评分：能答出三个方面即可得3分。大意相近即可。

示例一：本文介绍了天鹅的外在形态、生活习性、生存能力和独特的歌声四个方面的特点。

示例二：本文从天鹅的面貌姿态的高贵优雅善于航行捕食巧妙和鸣叫如歌四个方面进行说明。

要点与评分：能说出A种或B种说明方式的特点1分针对此特点具体说明其作用或效果2分语言表达1分。酌情给分。

示例一：我喜欢A。因为A采用了平实的说明方法。“嘴基部高而前端缓平”、“尾短而圆”、“尾羽20—24枚”等语句用语简洁明了使用了列数字和摹状貌的说明方法使说明对象的特征更加清晰准确说明了天鹅这个物种的

体貌特征及飞翔、滑行时的特点。

示例二：我更喜欢B。它运用了打比方的说明方法将天鹅整体比作一条船又将其颈、腹、身子、尾、脚和翅膀分别比作这条船的船头、船底、船舵、

船舳、船桨和船帆形象生动地表现了天鹅滑行时雍容自在的动态之美。

要点与评分：能找出“大天才”和天鹅的共性2分扣住“最后一次”回答2分语言表述1分。大意相近即可。酌情给分。

示例一：我认为这样的说法很恰切。天鹅在水中为王无论是它外形优美额特点还是