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搜索技巧导学案

搜索技巧导学案

【学科核心素养】

1、信息意识：能够根据解决问题的需要，自觉、主动地寻求恰当的方式获取与处理信息；能够敏锐感觉到信息的变化，分析数据中所承载的信息，采用有效策略对信息来源的可靠性、内容的准确性、指向的目的性作出合理的判断。在合作解决问题的过程中，共享信息，实现信息的更大价值。

2、数字化学习与创新：掌握数字化学习系统、学习资源与学习工具的操作技能，用于开展自主学习、协同工作、知识分享与创新创造，助力终身学习能力的提高。

3、信息社会责任：具有一定的信息案例意识与能力，能够遵守信息法律法规、信守信息社会的首先与伦理准则；对信息技术创新所产生的新观念和新事物，具有积极学习的态度、理性的判断和负责行动的能力。

【学习目标】

1、掌握搜索引擎使用的几种主要策略与技巧，能够高效地查找并获取网上信息。

2、培养学生的搜索技巧和搜索能力能根据实际需要，准确、快速的获取信息，能归纳利用信息技术解决问题的基本思想与方法。

3、养成积极主动利用搜索引擎学习的习惯。负责任地、安全、合法、健康地使用搜索引擎。

【自主合作探究学习】

常用搜索引擎：

百度：天网：谷歌：搜狐：新浪：【搜索体验】

1.“中星6C”卫星是什么时间在哪里发射的？

2.“学而不思则罔，思而不学则殆。”出自《》。

3.搜索固原旅游景区。

4.搜索“中星6C”发射时的视频资料。

5.搜索固原至银川飞机最新的起飞时间。

6.搜索只包含词语“信息”而不包含“技术”的相关网页。

试一试：

分别加双引号与不加双引号搜索“知之为知之，不知百度知。”，对比观察搜索到的内容与网页数量的不同。

【体验探究】

搜索技巧导学案全文共1页，当前为第1页。利用百google度搜索引擎（），使用同一关键词进行网页搜索，完成下面表格。

搜索技巧导学案全文共1页，当前为第1页。

利用不同的搜索引擎对相同关键词搜索结果比较

关键词

符合条件网页数

百度（Baidu）

谷歌（Google）

济南三大名胜

枣庄市第三中学

学习搜索技巧的好帮手：

中文搜索引擎指南（即搜网：）

用好逻辑命令

要求

示例

（1）要求搜索结果中不含特定关键词

技术(“–”前加空格)

（2）缩小搜索范围

济南博物馆（多个关键词之间加空格）

（3）扩大搜索范围

信息|技术（“|”前后加空格）

【挑战《开心辞典》】

1．第29届奥运会中国所获得的金牌数是____。

2．利用百度地图搜索山东师范大学的位置。

3．“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”出处是______，作者是______。

4．北京到上海的G1车次高铁二等座的票价是_____。

5．搜索含短语“工欲善其事”的相关网页，搜索结果中不要出现短语“必先利其器”。

【小结：常用搜索技巧】

【拓展】

什么叫人肉搜索?

所谓搜索引擎,就是一种通过关键词搜索网页的工具,比如百度和Google等。人肉搜索引擎,顾名思义,它仍然是一种针对某个问题或者事件抛出的问题,最终寻找出最佳答案的搜索机制,但这个术语中的人肉一词,在掺杂着些许黑色幽默的同时,也准确地表明了这种搜索方式的特点:搜索行为的原动力,不再像传统的搜索方式那样,仅仅依靠某个网络程序或者冰冷的互联网资料库,而是更多地靠无数有着真实血肉之躯的网民的亲身参与,由他们在某个随时可能参与进来的时间,用自身的知识、经验、信息渠道,向提问者送上部分答案,再由其他网友补充、完善,直至最后得出确切的答案。

搜索技巧导学案全文共2页，当前为第2页。比方轰动一时的虐猫事件,先是某个网友在曝光的视频里,发现某个建筑物是东北某地。这个答案一出,立马引发了东北网友的寻找热情,很快,有网友将该建筑物锁定在呼兰县……就这样一步接一步,最终找到虐猫女主角。

搜索技巧导学案全文共2页，当前为第2页。

搜索技巧导学案全文共3页，当前为第3页。思考：谈谈你对“虐猫事件”的看法。

搜索技巧导学案全文共3页，当前为第3页。