专题01 平面向量的概念与运算【考点串讲】(原卷).docxVIP

专题01 平面向量的概念与运算【考点串讲】(原卷).docx

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主要内容是高中数学精编资源中的平面向量的概念与运算知识点串讲,主要包括向量的有关概念,以及向量的加法减法数乘运算等操作规则通过解析向量的模零向量单位向量和相等向量的概念,可以帮助学生理解和掌握平面向量的概念,并能理解它们与空间的关系同时,文章还提供了如何进行向量的加法减法数乘运算的操作方法,旨在帮助学生熟练掌握这些基本操作摘要部分主要介绍了基础向量的概念及其性质,然后介绍了向量的运算规则,包括加法减法数乘运算等最后,作者强调了向量的共线及运算的重要性,并举例说

高中数学精编资源

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专题01平面向量的概念与运算

知识点1向量的有关概念

1、向量的模:向量的大小叫向量的模

模的特点:(1)向量的模;(2)向量不能比较大小,但是实数,可以比较大小.

2、零向量:长度为零的向量叫零向量.记作,它的方向是任意的.

3、单位向量:长度等于1个单位的向量.

将一个向量除以它的模,得到的向量就是一个单位向量,并且它的方向与该向量相同.

4、相等向量:长度相等且方向相同的向量.

5、向量的共线或平行:方向相同或相反的非零向量.规定:与任一向量共线.

【注意】1、零向量的方向是任意的,注意0与0的含义与书写区别.

2、平行向量可以在同一直线上,要区别于两平行线的位置关系;

共线向量可以相互平行,要区别于在同一直线上的线段的位置关系.

3、共线向量与相等向量关系:相等向量一定是共线向量,但共线向量不一定是相等向量.

知识点2向量的线性运算

1、向量的加法运算

(1)定义:求两个向量和的运算,叫做向量的加法.

(2)三角形法则:已知非零向量a,b,在平面内任取一点A,作AB=a,BC=b,再作向量AC,

向量AC叫做a与b的和,记作a+b,即a+b=AB+BC=AC

(3)平行四边形法则:已知不共线的两个向量a,b,在平面内任取一点O,

以同一点O为起点的两个已知向量a,b为邻边作?OACB,对角线OC就是a与b的和

【规定】零向量与任一向量a的和都有a+0eq\a\vs4\al(=)0+a=eq\a\vs4\al(a).

【注意】=1\*GB3①在使用向量加法的三角形法则时,要注意“首尾相接”,即第一个向量的终点与第二个向量的起点重合,则以第一个向量的起点为起点,并以第二个向量的终点为终点的向量即两向量的和;=2\*GB3②平行四边形法则的应用前提是“共起点”,即两个向量是从同一点出发的不共线向量.

(4)向量加法的运算律

结合律:a+b=b+a交换律:(a+b)+c=a+(b+c)

2、向量的减法运算

(1)相反向量:与a长度相等、方向相反的向量,叫做a的相反向量,记作-a.

=1\*GB3①规定:零向量的相反向量仍是仍是零向量;

=2\*GB3②(-a)=a;

=3\*GB3③a+(-a)=(-a)+a=0;

=4\*GB3④若a与b互为相反向量,则a=-b,b=-a,a+b=0.

【注意】相反向量与相等向量一样,从“长度”和“方向”两方面定义,相反向量必为平行向量.

(2)向量的减法

=1\*GB3①定义:a-b=a+(-b),即减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量.

=2\*GB3②几何意义:以O为起点,作向量eq\o(OA,\s\up7(―→))=a,eq\o(OB,\s\up7(―→))=b,则eq\o(BA,\s\up7(―→))=a-b,

如图所示,即a-b可表示从向量b的终点指向向量a的终点的向量.

【注意】在用三角形法则作向量减法时,只要记住“连接向量终点,箭头指向被减向量”即可.

3、向量的数乘运算

(1)定义:规定实数λ与向量a的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作:λa,

它的长度与方向规定如下:①|λa|=|λ||a|;②当λ>0时,λa的方向与a的方向相同;

当λ<0时,λa的方向与a的方向相反.

(2)运算律:设λ,μ为任意实数,则有:

①λ(μa)=(λμ)a;②(λ+μ)a=λa+μa;③λ(a+b)=λa+λb;

特别地,有(-λ)a=λ(-a)=-(λa);λ(a-b)=λa-λb.

(3)线性运算:向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算,向量线性运算的结果仍是向量.

对于任意向量a,b,以及任意实数λ,μ1,μ2,恒有λ(μ1a+μ2b)=λμ1a±λμ2b.

知识点3向量共线

1、向量共线的条件

(1)当向量时,与任一向量共线.

(2)当向量时,对于向量.如果有一个实数,使,那么由实数与向量的积的定义知与共线.

反之,已知向量与()共线且向量的长度是向量的长度的倍,即,那么当与同向时,;当与反向时,.

2、向量共线的判定定理:是一个非零向量,若存在一个实数,使,则向量与非零向量共线.

3、向量共线的性质定理:若向量与非零向量共线,则存在一个实数,使.

【注意】

(1)两个向量定理中向量均为非零向量,即两定理均不包括与共线的情况;

(2)是必要条件,否则,时,虽然与共线但不存在

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