湖北省随州市2024年中考理综（化学部分）模拟题试题（含答案）.DOC

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湖北省随州市中考理综（化学部分）模拟题试题

8成语是中华传统文化的瑰宝。下列成语中包含化学变化的是

A刻舟求剑B滴水石穿C投鞭断流D钻木取火

9下列实验操作正确的是

10稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业维生素”的美誉，是不可再生的资源。铈是一种稀土元素，它在元素周期表中的信息如右图所示，下列有关说法错误的是

A铈原子的核内质子数是58B在化学反应中，铈原子一般失去电子

C铈的相对原子质量是1401gD铈元素符号是Ce

11如图，是甲乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A20℃时，甲乙两种固体物质的溶解度都是30

B40℃时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%

C40℃时，将50g乙物质全部溶于水中，恰好能得到150g乙的饱和溶液

D将130g20℃甲的饱和溶液升温到40℃，最多还能溶解甲物质20g

12“珍爱生命，远离毒品”。冰毒是一种毒品，能引发急性心脑疾病，并出现狂躁暴力自杀等倾向，其主要成分为甲基苯丙胺（化学式为C10H15N）。下列有关甲基苯丙胺的说法正确的是

A相对分子质量是82B碳氢氮三种元素的质量比为10：15：l

C是由CHN三种元素组成的有机物D充分燃烧只生成二氧化碳和水

13归纳推理是一种重要的化学思维方法。下列归纳推理正确的是

A碱溶液能使酚酞溶液变红，那么能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液

B镁锌铁能与盐酸反应生成氢气，那么它们与稀硫酸反应也能生成氢气

C中和反应生成盐和水，那么生成盐和水的反应一定是中和反应

D人体缺少必需微量元素会得病，那么应尽可能多吃含有这些元素的营养品

146月

A保护空气

B爱护水资源

a禁燃烟花爆竹——降低PM25

bCO2增多——酸雨

cSO2排放——温室效应

a用淘米水浇花——节约用水

b活性炭——除白来水异味

c污水处理——防止水污染

C垃圾处理

D能源利用

a焚烧垃圾——减少“白色污染”，环保

b回收废电池——保护土壤

c禁烧秸秆——减轻雾霾

a发现大量可燃冰——无能源危机

b太阳能路灯——节能环保

c车用乙醇汽油——无尾气污染

15大数据能及时获得更多的信息。下列图像能正确反映对应变化关系的是

35（6分）从HCNONaSK七种元素中，选取有关的元素，用适当化学用语填空：

（l）不含电子的离子；（2）空气中含量最多的气体单质；

（3）含有10个电子的分子；（4）纯碱中金属元素的化合价；

（5）可作复合肥的盐；（6）生成物都是单质的分解反应。

36（4分）留心观察，化学就在身边：

（1）某班同学给学校食堂提出的下列建议中不合理的是（填字母，下同）

A多提供油炸食品B常提供水果C提供一次性餐具D常供应粗粮

（2）加油站面粉加工厂应张贴下列标志中的；

（3）测量体温时，体温计汞柱上升的微观原因是；

（4）小明同学刚做完CO2的性质实验后，用烧杯罩住两支点燃的高矮不同的蜡烛（如图），竟看到了高蜡烛先熄灭的现象，请你帮他解释。

37（3分）将一定量的金属M（M是MgAlZnFe中的一种）粉末放入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和无色滤液。向滤渣和滤液中分别滴加稀盐酸均无明显现象产生。

（1）金属M不可能是（填名称）。

（2）滤渣中一定含有的金属是；无色滤液中含有的阴离子是（填符号）。

38（4分）小李用盐酸与碳酸钙粉末反应验证质量守恒定律，实验装置如图

（1）根据实验目的，小李必须测量的数据是。

A锥形瓶质量

B气球质量

C反应前整个反应装置（包括里边的物质）质量

D反应后整个反应装置（包括里边的物质）质量

（2）将反应装置放在天平左盘，使天平平衡后，再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中。反应结束后，气球鼓起，天平向右倾斜。小李按规范操作重新实验，得到相同结果。请你帮他分析原因。

（3）反应结束后，锥形瓶中无固体剩余，则生成气体质量g，所得溶液中生成物的溶质质量分数（只需写出最终的计算表达式）。

39（4分）一定条件下，甲乙丙丁四种常见物质有如下关系：甲+乙→丙+丁。

（1）若甲丙是单质，乙丁是化合物，且甲乙均为黑色粉末，该反应的基本类型是，反应结束后，固体质量（填“增加”“减少”“不变”或“无法确定”）。

（2）若甲乙丙丁都是化合物，且丙是蓝色沉淀，则丁属于（填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”），写出一个符合这一条件的化学反应方程式。

40（4分）根据图中装置回答问题：

（l）实验室选用A装置制取氧气的化学方程式。

（2）硫化氢（H2S）气体是一种密度比空气大，能溶于水的有毒物质，其水溶液叫氢硫酸。实验室常用硫化亚