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学校世界水日活动方案（3篇）

学校世界水日活动方案（通用3篇）

学校世界水日活动方案篇1

一、活动简介

通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。

二、活动目的:

通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性，树立爱水节水的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区。突出今年世界水日的宣传主题水合作，小手拉大手共同建设美丽文明的新南京。

三、活动时间:__年3月11日~3月22日

四、活动对象:一到六年级

活动人数:1200人

五、活动内容:

1、节水教育和宣传

3月11日升旗仪式上举行主题活动启动仪式，由大队部向全体少先队员发出爱我家园碧水蓝天的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、秦淮河面临的主要污染问题，激发他们自觉保护水资源的热情。号召全体队员积极参与到活动中。

2、共读一本书

全校各班开展共读一本书主题活动，发动师生一起阅读日本作家江本胜的《水知道答案》。时间安排:、3、11~、3、22

3、出一期板报

3、18前在教学楼Y型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片，通过直观鲜活的图片，让师生明白爱与感谢的巨大力量，参悟水之语。班级出一期板报，发动队员搜集和水相关的文章、图片，拍摄照片，精心布置，深入学习和研究。

4、节水主题队会

3、22世界水日当天上午各年级4班举行节水主题队会，通过队会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

5、小水滴诗文吟诵会(其间穿插我家的节水故事演讲)

、3、22下午开展小水滴诗文吟诵会，每个年级的2班提前选择赞水颂水的古诗、散文或美文若干，班主任老师和音乐老师联合策划，编排节目形式，时长6分钟，举行全校汇演。

6、家庭节水故事漫画、摄影、征文评比

世界水周期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表，低年级创作节水主题的漫画，中年级拍摄生活中的节水场景，高年级写节水故事，表达真实感情。最后各年级评比一、二、三等奖若干，并制作一块展板展示成果。

7、发放节水小书签

3、22中午，低、中年级的3班走进社区、人口密集的广场或超市、商店，拉出节水横幅，戴着小水滴头饰，宣传节水理念，发放节水小书签。

8、关爱母亲河行动

3、22中午高年级3班到秦淮河边捡拾垃圾，清除水污，调查水质。

学校世界水日活动方案篇2

一、活动目的及意义

水资源的短缺成为全球面临的严重问题，水资源的日益匮乏给

粮食安全和人类生存带来相当大的危害，值此第二十届世界水日以及第二__届中国水周之际，为了响应国家促进节水型社会建设的号召;同时也是为了向广大师生宣传环保理念，传播环保知识，唤起并广大师生的水意识，增进广大师生对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识，增强广大师生的水的危机意识。促使广大同学投入到珍惜水资源，节约水资源，保护水资源的行动中来。我协会特在此次世界水日期间举办以不要让最后一滴水成为我们的眼泪为主题的系列活动，切实的落实国家节约水资源的号召。

二、活动主题

不要让最后一滴水成为我们的眼泪

三、主办单位

共青团安徽农业大学委员会

学生社团管理委员会

四、承办单位

绿色家园环保志愿者协会

五、参与对象

全校师生

六、活动时间

_年_月22日3月29日

七、宣传方式

海报、宣传栏、通知单、网站、BBS、广播、横幅等

八、活动细则

第一部分：具体子活动的安排(_月22日3月20日)

1、第一阶段：子活动策划书的准备

(1)开会讨论确定系列活动

(2)各活动负责部门撰写活动方案

2、第二阶段(3月22日3月29日)

(1)节约用水活动(宣传部)

(2)绿色天使〃真心互动环保知识竞赛

(知普部)

第二部分：活动的实施安排(_月22日3月39日)

1、各部门和分会务必在3月17日之前完成本部门所负责的活动的策划，在活动过程中不仅要做好本部门工作，还要积

极配合其他部门和分会的工作;

2、办公室负责所有活动的监督和督促工作,制作各个阶

段所有活动准备时间一览表;

3、会员部负责协调所有交流活动的人员调配问题，协

助活动负责部门安排、培训各项宣传活动的人员，可不直接参与;

4、实践部负责协