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实施方案【范例3篇】

实施方案篇1

一、奖学金

1、中考入学奖：凡录取到我校报到的高一新生，中考成绩在前50名的，学校实行一次性奖励3000-500元（前10名3000元／人，11-20名2000元／人，21-30名1200元／人，31-40名800元／人，41-50名500元／人）。

2、学期奖学金：学校对每学期考试成绩获年级前12名的学生实行一次性奖励900元/每人。

3、“少年英才奖”：由__集团董事长__校友设立基金，对每年高考成绩理科前8名、文科前2名（共10名）学生奖励1000元/每人。

4、“学者奖”：由__太空博士__校友设立基金，对每年高考文、理科成绩前3名（共6名）学生分别奖励20__-500元（理科前3名依次为2000元、1500元、1000元，文科前3名依次为1500元、1000元、500元）。

5、“状元奖”：由__中视广告公司董事长__校友设立基金，对每年高考文、理科成绩第一名的学生奖励3000元/每人，同时对担任该生的班主任各奖励2000元。

二、助学金

（一）资金来源及管理。

1、学校每学期划拨一定经费对特别困难学生实行学费减免；

2、学校向社会募集“寒窗工程”专项基金，实行专人专账管理，全部用于解决贫困生的学习、生活资助；

3、管理人员按月组织发放各资助项目的月标准经额；

4、管理人员定期向各资助方反馈资金使用情况。

（二）贫困生享受助学金的基本条件。

1、来自贫困家庭（孤儿、父母中有残疾、经济条件差的双农子女、城镇无稳定收入的下岗职工子女、患重大疾病或自然灾害造成家庭经济特别困难等）的统招生；

2、学习努力，成绩突出，统考成绩在年级理科前300名、文科前50名；

3、自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校规校纪；

4、尊敬老师，团结同学，爱护集体荣誉，积极参加校内外有益活动。

（三）申请程序。

1、学费减免申请因家庭特别困难，无力交清学费的学生每学期开学后，由学生本人书面申请，班主任核实签署意见后交政教处，经政教处审查并结合近两次统考成绩，若成绩在年级理科前300名、文科前50名（孤儿除外）内的，提交行政会研究确定是否减免及减免金额，减免金额一般在400元-900元。

2、助学金申请

（1）学生自愿书面申请（尽量提供相关证明材料）交班主任；

（2）班主任核实并签署意见后交政教处；

（3）学校“寒窗工程”领导小组进一步审查、核实，并确定资助对象及项目；

（4）学生填写助学金申请表并签署资助协议书。

三、对受助学生的管理和要求

1、每学期考核一次，班主任将每名受助学生一学期的表现、学习情况汇报给政教处，再由政教处将情况反馈给资助方；

2、政教处定期组织召开受助学生会议，掌握思想动态，反馈存在的问题和需要注意的问题，同时加强对受助学生的政治思想教育、人文关怀和感恩教育；

3、要求每名受助学生必须努力学习，自觉遵守学校纪律，经常与资助方保持联系，并且每学期向资助方写一封感谢信，汇报学习、生活等情况；

4、有下列情形之一者，将停止其受助资格。

（1）家庭经济情况好转而不需要资助；

（2）学习不努力，成绩下降幅度大，学校组织的学期统考连续两次在年级400名以后者；

（3）违反校规校纪，被学校记过（含记过）以上处分者或品德行为表现不好，师生反映强烈者。实施方案篇2

祖国六十华诞，风雨兼程六十载，神州大地共欢庆。贺母亲生日，颂中华之魂；展改革硕果，扬和谐春风。值此东风，王民中学全校师生应紧跟九年义务教育发展的步伐，以人为本，科学落实《汉语拼音方案》，以大力推广普通话，逐步普及规范字，树立文明新风，学生综合素质，进一步加强校园文化建设。

在这样的大环境下，王民中学顺应历史潮流，贯彻党和国家面向现代化、面向世界、面向未来的教育战略方针，弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，决定开展“贺祖国六十华诞，扬中华传统美德”普通话演讲大赛，营造寓教于乐、学有所用、学有所乐的校园氛围，提升学生的学习兴趣。

一、总体安排

1、活动要求：全校师生，应在学校领导集体以及团总支的指导下，高度重视本次大赛，积极参与，认真完成相应的工作。

2、时间安排：20__年11月25日（星期三）。

3、比赛场所：学校接待室。

二、参赛规则

（一）报名规则

1、以班级为单位，各班主任负责。

2、报名分为预报名和名单确定两部分。

3、预报名中，每个班最少为五名，不设上限。

4、名单确定。每个班限定名额为五人，由各班级语文老师负责筛选，并在11月23日（星期一）19点前将名单送至赵艳萍处。

5、参赛选手应按要求填写报名表。