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农业的区位因素导学案
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农业的区位因素导学案
崇阳一中地理备课组
【课程目标】
知识与技能
(1)理解农业区位的含义及其农业区位选择的因素。
(2)我们积极参与分析讨论案例,理解农业生产的布局、变化与区位因素的关系。
过程与方法
(1)我们通过对北京,崇阳引进竹子案例分析农业区位,掌握地理的综合分析方法。
(2)结合家乡桂花的生长地理环境,我们理解农业的区位选择。
情感、态度和价值观
树立农业生产要因地制宜、因时制宜的思想,培养学生充分、合理利用资源。
培养学生热爱家乡,爱祖国的思想。
【重点难点】
重点:农业区位因素
难点:影响农业的主导区位因素。城市周围农业区位。
【学法指
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