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陕西省延安市志丹县中学2022-2023学年七年级5月月考道德与法治试题

（建议完成时间：80分钟满分：80分）

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，计30分。每小题只有一个符合题意的选项，请你选出来）

1.世界卫生组织经调查发现，25%以上的青少年不能正确调控青春期的矛盾心理，并由此引发了一系列问题。要正确处理青春期的矛盾心理，我们应该（）

①参加集体活，在集体的温暖中放松自己

②拒绝他人帮助，学会做自己的“心理保健医生”

③培养兴趣爱好，转移自己的注意力

④掩饰心理矛盾，不断增强自己的自控力

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.习近平总书记强调：好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。响应总书记的号召，我们青少年要（）

①善于探索研究，开发创造潜力

②关注他人与社会，看重创造的意义和价值

③打破常规，突破道德底线

④强化理论知识，减少社会实践

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3.女生小雅性格大大咧咧，与人相处宽容大气，大家都很喜欢与她交朋友。但小萌却说小雅不像女生，太粗犷豪放，而女生应该温柔内敛。对此，下列认识正确的是（）

①生活中人们对性别的认识往往会受到性别刻板印象的影响

②性别刻板印象在某种程度上会影响我们发挥自身潜能

③女生性格就应该是温柔内敛、大方端庄，不能大大咧咧

④我们在接受生理性别的同时，也要对性别角色有理性认识

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

4.青年时代的徐悲鸿四赴上海，穷到沿街乞讨，难到想要跳江。然而他没有怨天尤人、自暴自弃，而是越挫越勇，以“山穷水尽而能自拔，才不是懦夫”的精神自励，最终成为“中国近代绘画之父”。由此我们可以看出（）

①自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己

②自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持

③不经历困难与挫折就无法取得成功

④自强让青春奋进的步伐永不停息

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

5.我们情绪受多方面因素影响，以下场景中对这些因素解读正确的是（）

①小东周末习惯晚睡，周一上课时他一直犯困，提不起精神——自然环境

②小倩早晨上学时看见阳光明如，晴空万里，她的心情很愉快——个人生理周期

③经过充足准备，小静如愿以偿获得了党史竞赛一等奖，她十分开心——心理预期

④小凯帮小雪补习功课，同学们纷纷说他俩“恋爱了”，这让他很烦躁——舆论氛围

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

6.2023年2月24日，“逐梦寰宇问苍穹”中国载人航天工程30年成就展在国家博物馆开展，展厅里的一件件展品，都是中国载人航天追求卓越、不断创新的印迹。在成就展上，观众们强烈的民族自豪感和爱国情怀油然而生。关于情感理解正确的有（）

①爱国情感属于正面的情感体验，驱使我们做出爱国的行动

②情感与我们的想象力创造力无关，但能促使我们探索未知

③情感随着经历的不断积累与发展，是我们生命成长的体现

④情感对于我们来说无关紧要，物质才是我们最重要的需求

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

7.小明在复习《集体生活邀请我》时，在笔记本上写了一句话：一滴水，只有放进大海，才永不干涸；一个人，只有和集体融合在一起，才最有力量。下列古语与这句话主旨相符的是（）

A.耳闻之不如目见之，目见之不如足践之

B.政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心

C.役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣

D.千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用

8.我们每个人都是集体中的一员，同时又是一个有个性的人。一个班集体，是由个性各异的人组成的。集体与个性的关系是（）

①集体为我们搭建起与人交往、丰富个性的平台

②集体生活有助于我们认识和完善自己的个性

③集体中人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”

④在集体中张扬自己的个性，会削弱集体的凝聚力

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

9.小芸转学来到一所新学校，新班级中的同学都比较遵守纪律，班风很纯正。原来一直有上课偶尔开小差毛病的小芸，见大家都集中注意力听讲、思考，也鞭策自己聚精会神，上课不再开小差。这反映出（）

①集体的力量在某种程度上可以改变一个人

②个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的行为

③集体取得成绩时，个体可以体验到荣誉感

④集体会限制成员的行为，不利于个人成长

A①③ B.①② C.③④ D.②④

10.随着集体的发展和进步，有些集体规则变得不合时宜。对于集体要求中存在的不合理因素（）

①应坚持遵守不改变，保持和声的和谐之