集体生活邀请我课件（共20张PPT）+内嵌视频.pptx

;道德修养：理解个人与集体的关系

健全人格：学习过集体生活，提高在集体生活关爱他人，努力担当，为集体争得荣誉的能力

责任意识：体会集体的安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感

教学重点：个人与集体的关系

教学难点：感受集体的强大力量，并通过自己的努力与奉献让集体更加强大;;01;结合视频内容总结一下什么是集体？在你的生活经历中，有哪些让你印象深刻的集体？;;①含义：集体是人们联合起来的有组织的整体。;;一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。;感知“集体”生活;3.如何正确认识“集体的温暖”？;;;课堂笔记;2.集体力量与个人力量的关系：;;以下情境说明集体力量对个人有什么作用?;1.老师们、同学们，大家好!今天我演讲的题目是——《我爱班集体》。当我伤心失落时，是同学们安慰鼓励我，让我重振信心；当我生病时，是同学们给予我援助……可见，我爱班集体主要是因为班集体（）

A.让我感受到了温暖B.让我认识了新同学

C.让我认识了新老师D.让我学习到新知识;2.暑假结束了，同学们回到了久违的学校。大家互相问候、一起玩耍，一起打扫教室、领新教材，感到温馨而又快乐。这种感觉是（）

A.集体荣誉感

B.集体归属感

C.集体自豪感

D.同学认同感;3.人的一生始终在集体中生活、学习和工作。没有个人的努力，就没有集体的发展。作为集体的一员()

①应散发自己的光和热

②应相互体贴、相互帮助

③首先要满足个人利益

④要不断传递自己对他人的温暖和关爱

A．②③④B．①②④

C．①③④D．①②③