2023届毕业生必须加任务书毕业论文装订10项.docVIP

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本科毕业论文(设计)

题目：

学院：

班级：

学号：

姓名：

指导教师：职称：

完成日期：年月日

大同大学本科毕业设计原创性声明

作者声明：我所呈交的毕业设计是在指导教师指导下独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含其他个人或集体已经公开发表的研究成果。本声明的法律结果由本人承担。

毕业设计作者签名：

签字日期： 年 月 日

指导教师声明：该生所呈交的毕业设计是在本人指导下独立完成的，相关的检测报告已审阅。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含其他个人或集体已经公开发表的研究成果。

指导教师签名：

签字日期： 年 月 日

建筑与测绘工程学院本科毕业论文(设计)任务书

论文题目

论文类型

A、理论研究类

B、实践类

学生姓名

学号

专业

班级

指导教师

职称

手机号

邮箱

1.毕业论文(设计)基础资料和要求

填写说明：

填写时，把填写说明删除，其余不要变动；双面打印，总共四页，打印时注意格式整齐。

毕业论文(设计)基础资料和要求是指导教师向学生提供的用于毕业论文(设计)主要基础资料和要求论文的主要研究范围、方向及要解决的主要问题的综合叙述。

指导教师布置任务时，提供的基础要资料齐全，能充分体现专业特点，并起到足够的支撑作用。其表述语句要条理清晰，容易领会，表述内容用语既要明确、具体，又要有前瞻性、引导性、启发性，能充分发挥学生运用专业知识、查阅资料文献、构思设计方案等方面的能力，给学生留下独立思考、创造的余地，所以，指导教师对此项填写要把准研究内容，精心设计、斟字酌句，并能做到一生一任务。

2.研究内容方法和目标要求

2.1研究内容：

2.2研究方法：

2.3预期目标：

3.过程安排（进度安排）：

填写说明：

如下进度填写时间段

（1）设计任务布置阶段——2020年12月份

（2）搜集与阅读整理资料（含实验、调查、观察等取证工作）阶段

（3）论证与组织（毕业论文（设计）任务书）阶段

（4）撰写成文和绘图阶段

（5）论文修改定稿阶段

（6）论文答辩阶段

4．参考文献

填写说明：

所填文献是指导教师研究过的、学生可以就近取得的文献。如院图书馆、系（部）资料室、市图书馆、书店可以借、购的文献，指导教师个人可以提供的文献等，否则规定的阅读任务就会落空。

5．指导教师职责和对学生的要求

指导教师职责：

（1）指导教师要本着对教学负责的态度，参与且监控学生完成毕业论文(设计)的每个环节，严肃认真地做好指导工作，不能由他人代为指导；

（2）对每篇论文（设计）指导次数5次左右；

（3）负责指导学生完成《毕业论文(设计)任务书》、调查研究、文献查阅、方案制定、实验、上机运算、设计制图、论文撰写、答辩、成绩评定等各项工作；

（4）定期检查学生的工作进程和质量，并指导学生解决理论和实践中的难点与关键问题，负责对学生进行考勤，填写《毕业论文(设计)中期检查记录表》；

（5）在指导过程中，要加强引导，严把质量关，创造条件锻炼学生独立思考与研究的能力；

（6）对学生进行答辩资格预审，指导学生参加答辩；

（7）客观、认真评定成绩，不送人情分；

（8）学生毕业论文(设计)是否具有抄袭行为，指导教师负有直接责任。学生毕业后两年之内如发现其论文(设计)有严重抄袭现象，要按严重教学事故追究指导教师的责任，情节严重的要给予行政处分。

指导教师意见：

指导教师（签字）：年 月日

对学生的要求：

（1）充分认识毕业论文(设计)工作的重要性，认真做好毕业论文(设计)的前期准备工作；

（2）既要虚心接受指导教师的指导，又要发挥主观能动性。独立思考，努力钻研，勤于实践，敢于创新；

（3）按时完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭他人内容，杜绝学术不端行为，否则其毕业论文(设计)成绩以不及格计；

（4）答辩后，交回所有资料(包括论文或设计说明书、图纸、阶段材料、实验原始记录、译文、软件文档等)。

学生（签字）：年 月 日

学院审核意见