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打电话导学案.doc

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    打电话导学案

    五年级数学下册《打电话》导学案

    主备人：刘清华审核人：使用班级：姓名：课时：1

    学习目标:

    我能通过生活中的简单事例，感受运筹思想以及对策论方法在解决实际问题中的作用。

    我能通过画图发现事物隐含的规律。

    一、自主学习

    方案一：老师打给全体学生，需要多少分钟？参考课本用图画一画

    方案二：老师只打给组长，组长只打给本组组员

    平均分3组，分别5人、5人、5人，需要几分钟，画一画

    分3组，分别6人、5人、4人，需要几分钟，画一画

    （3）分5组，分别有5人、4人、3人、2人、1人，需要几分钟，画一画

    若分7组至少

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