小学生心理健康教育教案模板5篇 .pdfVIP

小学生心理健康教育教案模板5篇 .pdf

  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
这是关于小学心理健康教育教案的一种模板,分为五个部分,分别讲述了如何让学生理解挫折和如何应对挫折,包括情感态度和价值观的教学内容,以及知识与能力的教学内容1情感态度与价值观这部分主要讲述的是如何以积极的态度面对挫折,让学生认识到挫折并不意味着失败,而是成功的垫脚石教师可以通过讨论角色扮演等方式让学生理解和感受到这一点2学科知识这部分主要是介绍了基本的心理健康知识,例如情绪管理和自我调节等教师可以结合实例或案例进行讲解,并结合图片或视频来增加生动性和趣味性3

小学生心理健康教育教案模板5篇

(经典版)

编制人:__________________

审核人:__________________

审批人:__________________

编制单位:__________________

编制时间:____年____月____日

序言

下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家

解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!

并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作报告、军训

心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文

等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!

Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.I

hopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.

Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjust

anduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!

Moreover,ourstoreprovidesvarioustypesofclassicsampleessays,

suchasworkplans,workreports,militarytrainingexperiences,learning

experiences,trainingexperiences,doctrinaldocuments,postreading

feedback,teachingmaterials,completeessays,andothersampleessays.If

youwanttolearnaboutdifferentsampleformatsandwritingmethods,please

staytuned!

第1页共19页

小学生心理健康教育教案模板5篇

我们应该根据学生的需求来调整教案的内容,在编写教案时,教

师需要根据学生的反馈和表现来不断调整和改进教学方法,以下是本

店铺精心为您推荐的小学生心理健康教育教案模板5篇,供大家参考。

小学生心理健康教育教案模板篇1

教学目标:

1、情感、态度与价值观:帮助学生以积极的态度面对挫折,学

会正确面对人生中的艰难困苦。正确认识挫折,勇于挑战困难,从而

形成能够经受考验的健康心理。

2、知识与能力

(1)学会战胜困难和挫折的方法,迈向成功。

(2)通过活动,了解挫折对个人成长的重要性,体会感受挫折,

掌握承受挫折、战胜困难的一些方法。

教学重点:

让学生对挫折有一个正确的认识,并学会怎样面对挫折。

教学方法:

运用情景教学法、活动体验法、表演法、做游戏、交流感受等,

再加上音乐的配合与图片的展示,使学生能够在具体情境中体验、感

悟,表达自己的真情实感,从而把教学与学生的生活实际联系起来,

真正实现心理健康教育的目的。

活动准备:

第2页共19页

课件、果实形纸片、花、话筒、学生道具等。

教学过程:

一、谈话导入

师:同学们,我们的小学生活就要结束了,你们对小学生活有什

么感受?

生1、小学生活给我带来了快乐,我喜欢小学生活。

生2、小学生活丰富多彩

师:的确,多姿多彩的小学生活给

文档评论(0)

精品文档 + 关注
实名认证
文档贡献者

从事一线教育多年 具有丰富的教学经验

1亿VIP精品文档

相关文档