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穿梭时空的奇幻之旅;;古城丽江,远山巍峨,近水萦纡。古城的建筑依止于自然,美丽了自然。今天,我们课文的主人公“一滴水”,摇身一变成为了一名导游,他将带领同学们在美丽的丽江完成了一次奇幻的生命旅程。;驿道矗立苍劲闸口翡翠擦拭砚台眺望硕大蘸料喧哗喧腾
奔流映照目眩神迷
;喧哗:声音大而杂乱;喧嚷。
矗立:高耸地立着。
依止:依托,依附。
徘徊:在一个地方来回地走;比喻犹疑不决。
五彩斑斓:形容色彩繁多亮丽。
目眩神迷:眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。
;;阿来代表作品;;整体感知;首先,请同学们系好安全带,戴上座位旁边的VR眼镜,让它带着你们身临其境,飞越云南丽江,了解今日的行程,开启我们精彩的古城之旅吧!;;玉龙雪山;;精读细研;同学们手上都有一张丽江城外自然风光线稿图,你能用彩色铅笔为这幅图中的景物涂上合适的颜色吗?;手绘上色;同学们,飞越丽江的过程中我们一起经过很多地方,你们知道水滴哥哥最想去的是哪里吗?;现在我们就来到了的驰名中外的四方街,同学们可漫步古城,自由摄影留念,发朋友圈,将丽江的美介绍给远方的亲朋好友。;建筑美(美在古朴自然);民俗美(美在丰富融合);民风美(美在热情淳朴);心境美(美在纯净澄澈);夜色美(美在璀璨静谧);在这短暂的一日一夜丽江行中,水滴哥哥使尽浑身解数,一会儿化身雪花,感受玉龙雪山的圣洁;一会儿跨入小店,领略东巴文字的魅力;一会儿投身民居,体验百姓生活的安逸;一会儿穿城而出,欣赏古城夜景的五彩斑斓……如果你觉得此次的古城之旅是精彩的,难忘的,请同学们别忘了去七彩云南旅游官网给我一个五星好评哦,可以夸夸我这个导游的独特之处。;点赞好评;中心主旨;以一滴水的视角游览丽江的方式新颖别致,请尝试这种写作方式写一篇游记,把自己想象成一种事物,给大家介绍一处景致。;板书设计;
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