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26.水;1.学习本课生字新词,能够正确流利地朗读课文。
2.通过课文详细语段,感受“水,成了村子里最珍贵东西。”感悟作者详细生动描述。
3.原是缺水之苦,而作者却详细生动地描述了水给村里人带来了高兴,体会这种写好处。
4.通过详细语言文字感受水珍贵,激发珍惜水资源情感。
;水窖储藏
钥匙一勺;记得那时侯我们一个村子人吃水,都要到十公里之外一处很小泉眼里去挑,经常要排上一个小时长队,才干够挑上一担回家。
;先是像我们这样孩子,全身脱得光溜溜,在雨中奔跑跳跃,大呼小叫,尽情地享受水带给我们扶摸与清凉,还仰起头,张大嘴巴,去吃来自天空水。;从头顶倾注而下水滑过了我们脸,我们
__________。
水顺着脖子缓缓地滑过了我们胸和背,我们
__________。
然后,水又滑过了我们大腿和膝盖,我们
__________。
最后,水扶摸过全身每一寸皮肤后,刚好够
湿脚板,我们_________。;而挂在她腰带上那把钥匙,则象征着权威、幸福和痛快。;;;;水,生命之源!
地球上最后一滴水将是人眼泪!;再见!
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