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2022-2023年教师资格之小学教育教学知识与能力通关训练试卷包括详细解答

单选题（共20题）

1.苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。

A.知行统一原则

B.尊重信任与严格要求学生相结合原则

C.教育影响的一致性与连贯性原则

D.集体教育与个别教育相结合的原则

【答案】D

2.借助于内部语言在头脑中进行认知活动的方式是()。

A.操作技能

B.智力技能

C.一般技能

D.特殊技能

【答案】B

3.教育生物起源论的代表人物是()。

A.孟禄

B.利托尔诺

C.霍尔

D.华生

【答案】B

4.学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的()阶段。

A.原型操作

B.原型定向

C.原型内化

D.操作练习

【答案】C

5.布鲁纳认为．无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为（）。

A.百科全书式课程理论

B.综合课程理论

C.实用主义课程理论

D.结构主义课程理论

【答案】D

6.1990年联合国教科文组织在宗迪恩会议上提出:“每一个人一无论他是儿童、青年还是成人一都应能获益于旨在满足其基本学习需要的受教育机会。”这是提倡教育应具有（）。

A.全面性

B.全民性

C.基础性

D.义务性

【答案】B

7.小孩出现软骨病、食欲不振和腹泻，可能是缺乏（）

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

【答案】D

8.个体通过同化和顺应是为了达到机体与环境的（）。

A.平衡

B.适应

C.整合

D.建构

【答案】A

9.以下选项中，说明了学习动机属于内部动机的是()

A.万般皆下品，唯有读书高

B.书中自有颜如玉，书中自有黄金屋

C.读书是一种乐趣

D.为中华之崛起而读书

【答案】C

10.委托任务和组织活动属于（）。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实践锻炼法

D.陶冶教育法

【答案】C

11.“教学相长”“及时而教”等教育思想最早出自我国的()。

A.《中庸》

B.《大学》

C.《论语》

D.《学记》

【答案】D

12.拿两根小棒，分别长10cm和12cm，如果拿其中的一根小棒截成2段，和另一根小棒围成三角形。下列对所拿出小棒的描述中，正确的是（）

A.任拿一根小棒都行

B.只能拿10cm的小棒

C.拿12cm的小棒肯定行

D.拿12cm的小棒，任意截可能不行

【答案】D

13.德育过程的基本矛盾是（）。

A.知与行的矛盾

B.外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾

C.学生的上进心与惰性之间的矛盾

D.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾

【答案】D

14.下列选项中，不是前运算阶段的特征的是（）。

A.早期的符号功能思维

B.自我中心性

C.思维的片面性

D.“守恒”概念形成

【答案】D

15.在某些偏远地区的小学，将不同年级的学生编在一个班里，教师在同一节课里以直接授课和完成作业等交替进行的方式对不同年级的学生施教。这种教学组织形式属于（）。

A.个别教学

B.课堂教学

C.混合教学

D.复式教学

【答案】D

16.在发生火突时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步骤是（）

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】C

17.有的学生在初学英语单词时，常常在单词旁边标注汉字，如把“best”标注成“百斯特”来记忆。这样的记忆方法属于（）。

A.形象联想法

B.谐音联想法

C.首字连词法

D.位置记忆法

【答案】B

18.个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象，称为（）。

A.从众

B.依从

C.服从

D.遵从

【答案】A

19.“教育主体确定，教育对象稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现。教育初步定型”这些特征的出现标志着学校教育制度进入()。

A.前制度化教育阶段

B.制度化教育阶段

C.非制度化教育阶段

D.学校萌芽阶段

【答案】A

20.下面情况发生了学习的是()。

A.小李从亮处走进暗室，视力显著提高

B.小明喝酒后脾气变得暴躁

C.大猩猩模仿游人吃饼干

D.小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠

【答案】C

大题题（共3题）

1.阅读下面材料，回答问题。李老师是一位青年教师，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，经常要求学生不要讲脏话;不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时常常“笨猪”“死脑子”不绝于耳。吸烟后，随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级怎么样呢?虽然李老师没少磨嘴皮子，没少用各种惩罚手段，但是班上说脏话、粗话，纸屑