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思考和练习八(179页)
一、以下各句哪句是单句,哪是一重复句,哪是多重复句,哪是紧缩复句哪是多重复句,哪是紧缩复句为什么为什么
并指出复句内分句间的关系,分析多重复句的层次。
1.外面太阳很好,|(并列)也没有风。
一重复句。有两个分句,中间有停顿。
2.作者在这篇小说里,主要写一个农民。
单句。单句。作者〞是主语,作者〞是主语,在这篇小说里,主要写一个农民〞是谓语。
3.只要你能工作,|(条件)就应当工作。
一重复句。有两个分句,中间有停顿。
4.只有这样,|(条件)我们才能完成任务。
一重复句。有两个分句,中间有停顿。
5.无论谁,都不能不学习。
单旬。单旬。无论〞在主语无论〞在主语谁〞前,同谓语中的谁〞前,同谓语中的都〞配合,强调所指的人毫无例外,
主调中间有停顿。
6.你跑的再快也追不上他。
紧缩句。紧缩句。你跑的再快〞和你跑的再快〞和也追不上他〞都是分句,中间没有停顿,后一分句的
主语承前一分句的主语主语承前一分句的主语你〞省略。
7.为了祖国的繁荣兴盛,我们要努力工作。
单句。介词短语单句。介词短语为了相国的繁荣兴盛〞是为了相国的繁荣兴盛〞是我们要努力工作〞的状语,把它放在
主语主语我们〞前面是为了强调它。
8.那两边,你瞧,绿油油的一大片,|(讲解)都是新法裁种的好庄稼。
一重复句。一重复句。你你瞧瞧〞是〞是插入插入语,语,那那两两边绿油边绿油相的一相的一大片大片〞和〞和都是新法裁种的好
-
庄稼〞都是分句,第二个分句的主语承前省略了。
9.每个人都把准备好的锄头扛在肩膀上,|〔顺承〕爬上山去。
一重复句。后一个分句承前省略了主语。
10.分析能力强,是这位青年的优点。
单句。主谓短语单句。主谓短语分析能力强〞是主语,主谓之间有停顿。
11.只有在特殊情况下,才可以改变咱们的方案。
单句。单句。在特殊情况下〞是介词短语作状语,在特殊情况下〞是介词短语作状语,只有〞只有〞才〞分别用在状语和中心
语之前表示必要条件。
12.鲁迅是中华文化革命的主将,|〔讲解〕他不但是伟大的文学家,||〔递进〕
而且是伟大的思想家和伟大的革命家。
多重复句。有三个分句组成,有两个层次。
13.他还启示人们,不应该迷信书本上的道理,而应该重视客观事实,重视试验
和实践;要有勇气疑心应且敢于批评不符合实际却历来被认为神圣不可侵犯的权
威学说。
单句。双宾语中的远宾语是多重复句形式。
二、指出以下复句的各种类型。〔关联法,意合法?联合,偏正?并列,递进,
因果……〕
1.老哥哥为人非常和蔼,孩子们都喜欢他。
意合法,偏正复句,因果关系。
2.天气暖和起来了,蜘蛛又出来在檐前做网。
意合法,联合复句,顺承关系。
3.两亿人可以同时通过一条线路打而互不干扰,听的清清楚楚。
-
意合法,联合复句,并列关系。
4.首先,激光是一种颜色最单纯的光,而我们最常看见的光是各种颜色的光混合
起来的。
关联法,联合复句,并列关系
5.行李太多,每个人都要拿一些。
意合法,偏正复句,因果关系。
6.他劳动惯了,离开土地就不舒服。
关联法,偏正复句,因果关系。
7.我们不怕死,因为我们有牺牲精神。
关联法,偏正复句,因果关系。
8.那边山路上走来了两位老表,一人提着一只竹筒。
意合法,联合复句,讲解关系。
三、分析以下多重复句
1.①他虽然没有很用力,|(转折)②可是因为铁烧得过了火,||(因果)③火星溅
得特别多。
2.①谁要是工作起来马马虎虎,|(假设)②不管他说得多么好听,||(条件)③人
们也不会信任他。
3.①没有知识,||(假设)②工人就无法做好工作,|(并列)③有了知识,||(条
件)④工人才能更好地完成任务。
4.①困难是欺软怕硬,|(讲解)②你的思想是硬的,|||(假设)③它就变成豆腐,
||(并列)④你要软,|||(假设)⑤它就硬。
5.①地方则大,|||(并列)②事情则多,||(因果)③我知道得真的太少了,|(转
-
折)④虽然我生在那里,||(顺承)⑤一直到27岁才离开。
6.①我不能说我不珍重这些荣誉,||(递进)②并且我成认它很有价值,|(转折)
③不过我从来不曾为追求这些荣誉而工作。
7.①尽管古代的一些作家,
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