2023年初中七年级初一信息技术上下册全册教案.docx

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初中七年级初一信息技术上下册全册教案

教学计划

新的学期又来临,为使此后工作做得更好些,在教育教学中取得更大的成绩,特对本期教育教学工作作出如下的计划。

一.总的奋斗目的:

通过认真贯彻党的教育方针,坚持认真学习社会主义”新特”理论,把学生培养成为热爱党、热爱人民、热爱社会主义祖国、讲文明、守纪律的”四有新人”;同时努力激发学生的学习积极性和学习自觉性,下定决心为四化建设学好科技文化知识和各项本领,学习实用科学技术,为顺利进入20世纪取得通行证而努力学好电脑知识。

二.具体措施:

(1)狠抓学生的思想教育。从思想教育入手,使学生树立对的的学习方向,从而激发学生的学习积极性和发明性,充足调动学生的主观能动性和学习热情,从而树立浓厚的学风,为搞好教育工作铺平道路。

(2)认真坚持教学”六认真”。从深钻教材入手,吃透教材、吃透学生,从而使备课能指导教学,在课堂讲授中得心应手;同时,认真讲课,精讲多练,培养学生的学习方法,提高学生的自学能力。这样使学生?掌握对的的学习方法,提高学生的自学能力。这样使学生?掌握对的的学习方法,提高学生素质;尚有要加强作业批改和单元考察考核的力度。

(3)在教学中,对学生进行分层次教学。对好的、差的,分层对待,以适应普九教育的需要,使每个学生能得到应有的发挥,从而使总体水平和整体成绩。

(4)加强教师的自修,特别是教育教学方法艺术上的进修,做好学生的思想政治工作,努力提高教育教学艺术水平,啬教学中的趣味性乐趣性,寓教于乐,努力提高学生的学习积极性和发明性。

(5).在教学中充足发挥学生的主观能动性,努力培养学生的自学能力,,从而让更多的时间用于学生的练习,真正做到精讲多练。

教学计划

第一章:??生活在信息社会

第1课时??信息与信息社会

第2课时?信息技术及其应用:

第3课时?信息技术的发展

第4课时?信息社会的道德和意识

第二章:?学会操作计算机

第5课时?计算机的基本结构及工作原理

第6课时?计算机的分类及计算机的文化

第7课时?计算机的硬件系统和软件系统

第8课时?学会对的开、关机

第9、10课时初识WindowsXP与鼠标操作

第11课时键盘操作与练习

第12课时?汉字输入

13课时?Windows的画图—绘图工具箱

14课时?画方形和圆形图形

15课时?文献和文献夹的基本操作

16课时?文献与文献夹的管理

17课时?资源管理器

第四章:上网浏览(6课时)

第一课????走进Internet

第二课???结识浏览器

第三课???网上浏览和搜索

第四课??浏览“中国少年雏鹰网

第五课???下载信息

23课时?网络与道德

第三章:word的使用

文字解决软件WORD2023(8课时)

第一节????WORD基本操作

第二节?文本的基本编辑

第三节??表格的建立与编辑

第四节????图文混排

制作小报(2课时)

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第一章:??生活在信息社会

第1课时??信息与信息社会

教学内容:信息与信息社会

教学目的:了解信息技术的基本涵义和重要特点,知道人们获取信息的基本途径,增强信息意识。

教学过程:

一、学生看书,并进行实践。

二、精讲:

1、信息:人们通常把数据图片、文字、影像等在载体中传递,叫着信息。

2、信息的获取:

人们重要用眼及其它感官来获取信息。

3、信息的解决:

人工解决

机器解决:重要是指用计算机解决。

4、信息社会:

三、小结:

信息的概念和信息的解决方法

四、学生练习:

什么是信息?什么是信息技术?

?

第2课时?信息技术及其应用:

教学内容:信息技术及其应用:

教学目的:了解信息技术的基本涵义及其在生产生活中的广泛应用。

教学过程:

一、学生看书:

二、精讲:

1、通信技术的应用

2、微电子技术及其应用

3、电子计算机及其应用

科学解决

数据解决

实时控制

计算机辅助设计和辅助教学

办公自动化

人工智能

多媒体应用

网络应用

三、小结:

各种信息技术的应用

四、练习:

什么是信息技术?它由那些技术组成?

什么是通信技术?

电子计算机重要用于那些领域?

?

第3课时?信息技术的发展

教学内容:信息技术的发展

教学目的:了解以计算机技术通信技术为代表的信息技术的发展趋势。

教学过程:

一、学生看书:

二、精讲及板书:

1、计算机的发展历程

2、通信技术的发展

3、计算机的发展趋势

小型化

网络化

4、生物计算机

三、小结:

计算机的发展趋势

四、练习:

1、计算机发展经历了那几代?

2、计算机向什么方向发展?

3、我国计算机发展的情况如何?

第4课时?信息社会的道德和意识

教学内容:信息社会的道德和意识

教学目的:

???1、了解计算机病毒的特性以

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