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教学大纲教案
一、课程信息
课程名称：
课程类别：素质选修课/专业基础课
课程性质：选修/必修
计划学时：15
计划学分：2
先修课程：无
选用教材：《电子商务数据分析》，
适用专业：本书可作为有志于或者正在从事电子商务数据分析、电商运营与推广相关职
业的人员学习和参考，也可作为高等院校电子商务相关课程的数据分析教材。
课程负责人：
二、课程简介
近年来，随着移动网络的兴起和人们消费方式的改变，电子商务的快速发展以及消费者
在线购物的普及，使得越来越多的企业开始进入电子商务市场，电子商务这一现代交易形式
也受到了更多人的关注。对于电子商务运营人员而言，数据分析是电子商务交易中不可缺少
的一项重要工作，电子商务要想顺利发展，就必须要有科学、有效的数据分析作为引导和支
撑。
本书旨在帮助读者了解电子商务中数据分析能力的重要性，熟悉常用的数据分析工具，
掌握阅读和分析电子商务数据的各种方法。全书划分为12个章节，全面且系统地对电子商
务数据分析进行了介绍。
三、课程教学要求
序号专业毕业要求课程教学要求关联程度
1工程知识
2问题分析学生应能够对市场行情、数据进行有效分析H
3设计/开发解决方案各项数据指标分析能力H
4研究深入分析电商行业各项数据M
5使用现代工具计算机、手机M
6工程与社会微信、微博、淘宝L
环境和可持续发展
8职业规范培养数据分析能力
9个人和团队边学边练和思考要求学生分组，分担任务，学习配合H
通过小组发言、提交练习或思考报告增强语言与文字沟
10沟通H
通能力
11项目管理H
12终身学习
注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具
体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三
档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程
与所对应的专业毕业要求条目不相关。
章节名称主要内容重难点关键词学时类型
了解电子商务的功能、模式和特点
了解电商运营的核心目标和分类电子商务的模式
电商运营了解分析电商数据的原因和意义有哪些？其核心
一与数据分熟悉电商数据分析的常用方法目标主要体现在2理论
析熟悉电商数据分析的常用指标哪些方面？常用讲授
了解电商数据分析的步骤指标包含哪些？
如何做好电子商务数据分析
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