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2021年秋季期期末教育质量监测与评价题
六年级数学
(满分:100分时间:90分)
一、填一填。(每空1分,共20分。)
1.升=()毫升30分=()时
【答案】①.600②.
【解析】
【分析】根据1升=1000毫升,1时=60分,进行换算即可。
【详解】升×1000=600毫升;30分÷60=时
【点睛】单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。
2.一罐饮料上写着“100%橙汁”,表示()
【答案】饮料中橙汁的含量是饮料总质量的100%
【解析】
【分析】表示一个数是另一个数的百分之几,又叫百分率或百分比,据此填空。
【详解】一罐饮料上写着“100%橙汁”,表示饮料中橙汁的含量是饮料总质量的100%。
【点睛】关键是理解百分率的含义,百分数表示两个数之间的倍比关系。
3.=()∶()=18÷()=()%=()(填小数)。
【答案】①.6②.5③.15④.120⑤.1.2
【解析】
【分析】(1)比与分数、除法的关系:,据此关系进行比与分数、除法间的互相转化。
(2)分数化成小数的方法:用分子除以分母。
(3)把分数化成百分数的方法:先把分数化小数,再把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。
【详解】的分子6相当于比的前项,分母5相当于比的后项,所以=6∶5。
=,的分子18相当于被除数,分母15相当于除数,所以=18÷15。
=6÷5=1.2=120%
所以=6∶5=18÷15=120%=1.2。
【点睛】明确比与分数、除法的联系是解决此题的关键。
4.六(1)班昨天请假4人,出勤46人,六(1)班昨天的出勤率是()。
【答案】92%
【解析】
【分析】已知出勤46人,一共有(46+4)人,根据出勤率=出勤人数÷总人数×100%,用46÷(46+4)×100%即可求出六(1)班的出勤率。
【详解】46÷(46+4)×100%
=46÷50×100%
=0.92×100%
=92%
六(1)班昨天的出勤率是92%。
【点睛】此题属于百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘100%。
5.扇形统计图可以清楚表示()和()之间的关系。
【答案】①.各部分数量②.总数
【解析】
【详解】扇形统计图特点是以一个圆的面积表示物体的总数量,以相应的扇形面积占整个圆面积的百分数表示各有关部分占总数量的百分数。
扇形统计图可以清楚表示各部分数量和总数之间的关系。
6.圆的位置与_____有关系,圆的大小与_____有关系。
【答案】①.圆心②.半径
【解析】
【详解】根据“圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小”进行解答即可。
7.把1.707、1.07、17.7%、1.7从小到大排列是_____.
【答案】17.7%<1.07<1.7<1.707
【解析】
【分析】把17.7%化成小数只要把小数点向左移动两位,同时去掉百分号,位数不够的用0补足;然后根据小数的大小比较方法比较:先比较整数部分,整数部分大的小数就大,整数部分上的数字相同,就看小数部分的十分位,十分位上的数大的小数就大,如果十分位上的数字相同,我们就比较百分位,如果百分位上的数字相同,我们就比较千分位…据此解答.
【详解】17.7%=0.177,因为0.177<1.07<1.7<1.707,所以:17.7%<1.07<1.7<1.707;
故答案为17.7%<1.07<1.7<1.707.
8.海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的,海狮的寿命大约是()年。海豹的寿命是海狮的,海豹的寿命大约是()年。
【答案】①.30②.20
【解析】
【分析】把海象的寿命看作单位“1”,已知海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的,则根据分数乘法的意义,用40×即可求出海狮的寿命;然后把海狮的寿命看作单位“1”,则根据分数乘法的意义,用海狮的寿命×即可求出海豹的寿命。
【详解】40×=30(年)
30×=20(年)
海狮的寿命大约是30年。海豹的寿命是海狮的,海豹的寿命大约是20年。
【点睛】本题考查了分数乘法的应用,明确求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
9.观察图1至图3,按照这样排列规律,图6由()个●组成。
……
【答案】24
【解析】
【分析】根据图示,图1的●个数有:1×4=4(个);图2的●个数有:2×4=8(个);图3的●个数有:3×4=12
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