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3000字(通用6篇)
社会实践调研报告篇1
实践单位:
xxxx小港村
实践时间:
xx年8月1日至xx年8月3日
xx年暑假机械工程学院社会实践小分队来到xxxx小港村进行了为期3天
的社会实践活动,本次社会调查实践的主要目的是对湖北省农村及新农村建设有
所了解,并且正确认识“三农”问题和新农村建设中出现的具体问题。
首先,对于此次调查要做几点说明:
1、本调查主要通过问卷、访谈和照片的形式获取信息和资料,有三部分
来源:乡村干部访谈、乡村教师访谈和农户访谈。
2、本次调查由负责访问的大学生进行同步记录,保证原始信息真实可靠。
3、由于问卷问题不足以概括我们所想了解的问题,之后调查主要以访谈
为主,回答都做了及时的记录。
4、本次调查中社会实践小分队原计划去十堰市竹山县进行进一步调查,
但在小分队到达十堰后,十堰市开始降雨,在当地人的建议下,考虑到安全问题,
小分队在竹山县的考察被迫取消。
调研内容和结果分析:
经过对原始资料的收集和整理、分析,调查人员对湖北省农村的新农村建
设得出几点认识,并且尝试提出必要的观点,具体如下:
第一,国家政策好
全部被调查人员都说国家政策好,确实有利于农村发展,虽然部分文化程
度较低的农户无法说出具体有哪些政策,但从最近几年新增补贴和村镇的变化中
都可以感受得到政策的好处。调查过程中我们还发现政策的宣传过程中还存在一
些小的问题,可能也与目前农村文化程度普遍偏低有关,国家政策的宣传方式主
要以开会、看新闻联播等类似口头的方式比较有效。而有些私下的口头方式的互
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虽然调查过程中没有对此类问题做进一步了解,但感觉
是新农村建设中一个小的隐患。
第二,家长重视教育,但却有部分学生不想读书
调查过程中,我们发现我们的前辈们都认识到了教育的重要性。虽然很多
爷爷奶奶们没有读过书,但他们从认识的那些读书的朋友们的发展状况也看到了
其重要性,所以非常希望下一代、下两代能够好好读书。调查过程中我们还发现
现在农村基本没有了不让孩子读书,特别是不让女孩子读书的情况。可以说绝大
部分农村家庭供给孩子读书的环境是相当宽松的,但却有部分家庭的孩子不想读
书。对于这个问题我们也做了些简要的调查,调查中发现:
1、农村家庭中如果有孩子,收入的主要支出便是在教育方面,大部分家
庭的纯收入都只能是刚好够教育的支出;
2、考上了好的学校的学生,家里无论如何困难都会让其读下去;
3、农村的教育资源及质量相较于城市而言还存在明显的不足,部分孩子
考不起好的学校,而读过书最后辍学的孩子都认为差一点的学校学不到什么东
西,认为读书不如打工;
4、辍学的孩子有的是没考上好的学校后,差的学校读不起,没办法才出
去打工,还有一部分是没有认识到学习的重要性,存在读书不如打工的思想;
5、目前社会上是存在大学生找不到工作的现象,大学生被称之为“蚁族”,
这种现象助长了读书不如打工这种思想的成长;
6、就我们调查的小港村而言,小港村小学教师出现明显的断档,教师高
龄化比较严重,全校150名教师,50岁以上接近百人,同时又缺乏新鲜血液的
注入,教师的断代成为当地小学所面临的很严重的问题,而据当地老师说,这并
不是一个个例。
根据我们的调查和浅薄的分析,部分学生不想读书的原因是多方面的:学
生自己的原因,教育资源缺乏和教学质量偏低,教师的断代,还有家庭负担不起,
可能还有一些其他的原因。
当然面对这个问题,除了向社会呼吁,很多方面都是我们无能为力的。但
最为一个大学生我想就教师断档这个问题而言,我们还是有部分解决能力的,我
们可以在各地了解情况后,通过学院爱心社,学校志愿者协会等学生组织,展开
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了解当地的状况,让更多的人参与进来,最终以寻求最好的解
决方法;教育决定一个人的观念,新农村要想进一步
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