第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立 导学案 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下.docxVIP

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第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立

课程标准

学习重点

通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立,是近代西方政治思想理念的初步实现。

核心概念:资产阶级革命、资本主义制度、光荣革命、君主立宪制、美国独立战争、法国大革命、共和制、责任内阁制、俄国农奴制改革、美国内战、明治维新

关键问题:

(1)如何理解资产阶级革命和资本主义制度的确立是对启蒙思想的初步实现?

(2)如何评价资本主义制度的确立与扩展?

[重要概念]

1.资产阶级革命:指资产阶级为资本主义发展扫除障碍,推翻封建制度,建立资产阶级专政的革命。其实质就是以资本主义制度取代封建制度。

2.资本主义制度:是以资本家占有生产资料和剥削雇佣劳动为基础的社会制度。随着资产阶级革命的成功,资本主义经济制度逐渐确立,资本主义国家主要实行君主立宪制和共和制。19世纪,资本主义在全球范围内继续扩展。

3.“光荣革命”:指1688年英国议会发动的推翻复辟的斯图亚特王朝的政变。英国国王詹姆士二世企图恢复天主教会和专制统治,与新贵族和资产阶级控制的议会发生冲突。1688年,议会迎请信仰新教的荷兰执政奥兰治亲王出兵讨伐英国国王。詹姆士二世被迫逃亡。1689年,议会宣布奥兰治亲王与其妻玛丽为英国国王和女王。同时确定《权利法案》,限制王权,建立君主立宪制度。西方史学家称这一事件为“光荣革命”。

4.俄国农奴制:是15世纪下半叶至19世纪中叶,俄国在以劳役制为主要剥削形式的地主庄园经济基础上建立的经济、法律制度。农民被束缚在地主的土地上,在土地、人身、司法上依附于地主,实际上是农奴。

5.美国种植园奴隶制:是美国从殖民地时期到1863年解放奴隶为止,在南部地区使用奴隶劳动、种植一种或少数几种主要供出口的农作物的大农业组织形式。殖民地时期,奴隶制种植园在南部诸州发展起来。南部种植园的主要农作物是向欧洲出口的烟草、大米和蓝靛等。

17世纪末黑奴成为种植园中的主要劳动力。黑人奴隶及其子女是种植园主的私有财产,没有人身自由。1863年《解放黑人奴隶宣言》公布后,美国黑人奴隶逐渐获得自由。但黑人要争取到平等的公民权利,还有很长的路要走。

6.殖产兴业:“殖产”即增殖财产,就是发展经济,使国家经济增殖;“业”指工商业、银行业、军事工业等。明治政府实行殖产兴业政策的具体内容,就是运用国家政权的力量,以各种政策为杠杆,用国库资金来加速资本原始积累过程,并且以国营军工企业为主导,按照西方的样板,大力扶植日本资本主义。

[教材史料]

1.教材第一目“史料阅读”解读。

思路引导:革命目的是推翻封建专制统治;革命影响波及欧洲各地;革命内容传播了自由、平等等革命原则,深受启蒙运动影响。

2.教材第一目《法国民法典书影》图片及文字解读。

思路引导:法典肯定法律面前人人平等,保护私有财产不受侵犯,把大革命中形成的小土地所有制用法律形式固定下来,确立了现代民法体系,成为许多国家编纂民法典的蓝本。

3.教材第二目《英国议会(绘画作品)》图片及配文解读。

思路引导:英国议会分上、下两院,下院成员由选举产生,体现了民主代议制的特征;执政党与反对党各坐一侧表明实行两党制。

4.教材第三目“史料阅读”解读。

思路引导:局限性:1787年宪法承认奴隶制的存在。影响:赢得民众支持,取得内战胜利,维护了国家统一;从法律上承认了黑人的公民权利,促进了美国发展。

[教材问答]

1.“思考点”:在资产阶级革命和资本主义制度确立过程中,哪些方面初步实现了启蒙运动的政治理念?

思路引导:(1)建立了资产阶级政权,实践了启蒙运动“开明君主制”“民主共和国”等理论设想。

(2)各国革命期间,美国颁布《独立宣言》、法国发表《人权宣言》等广泛宣传了启蒙运动的自由、平等、人权、民主、法治等观念。

(3)英国制定《权利法案》、美国制定1787年宪法、法国制定《法国民法典》等,都通过法律手段强化了启蒙运动“法律至上”的理念,维护了新生的资产阶级政权。

2.“学思之窗”:思考德意志帝国君主立宪制的特点。

思路引导:皇帝权力大,君主专制色彩浓厚;议会权力小,受皇权制约,不能独立行使立法权。

3.“问题探究”:阅读材料,结合所学知识,分析资产阶级民主和人权的局限性。

思路引导:1832年议会改革后,英国选民人数有所增加,但占全国人口比重仍很低,这说明当时英国民主只是少数人的民主;美国印第安人的悲惨遭遇,则表明了美国资产阶级人权的虚伪性和时代局限性。

关键问题一:如何理解资产阶级革命和资本主义制度的确立是对启蒙思想的初步实现?

一、英、美、法资产阶级革命

1.英国资产阶级革命

(1)背景:16—17世纪,英国资产阶级和新贵族经济实力增强,他们以议会为基地,向专制王权发起挑战。

(2)过程:1640年,

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