迎新活动策划方案.docxVIP

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标题迎新活动策划方案主题目的时间地点及负责人尊敬的新同学们随着新的学期的来临,我们的迎新活动也已经制定了详细的计划,旨在吸引和留住你们的新同学们以下是活动的具体细节一活动背景时间xx年xx月xx日地点xx参与人数xx人二活动目的加强大家之间的交流与合作,提升团队凝聚力放松工作压力,增强员工的归属感为员工提供一个展示才艺的平台,丰富业余生活三活动时间xx年xx月xx日,晚上19002100四活动地点xx五活动内容及安

迎新活动策划方案

迎新活动策划方案1

一、活动背景

随着时间的匆匆流逝,我们即将迎来新的一年。为了增进同事之间的感情,激发工作热情,我们单位决定举办一场迎新年活动。

二、活动目的

通过此次活动,我们希望达到以下目的:

加强同事之间的交流与合作,提高团队凝聚力;

放松工作压力,增强员工的归属感;

为员工提供一个展示才艺的平台,丰富业余生活。

三、活动时间

____年__月__日,晚上19:00-21:00。

四、活动地点

____。

五、活动内容及安排

晚会开幕:由主持人宣布晚会开始,并介绍活动的`目的和流程;

文艺表演:员工自由组队,表演形式不限(如唱歌、舞蹈、小品等);

游戏环节:设计有趣的团队协作游戏,增强同事间的互动;

抽奖环节:设置一二三等奖,增加活动的趣味性。迎新活动策划方案2

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的.凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工:

参加活动对象:全体师生

活动巡查、安全领导小组:校领导、班主任

活动总策划:___主任

活动中的安全教育:各班主任

活动颁奖组:__校长

活动的后勤负责:姚主任

活动照相、录像:杨__李__张__

四、活动内容、时间及负责人

活动时间:20__年月12月30日下午

活动内容及负责人:

1、新年致辞郝校长

2、学生演讲负责人:王主任

3、优秀学生颁奖负责人:张主任

4、校猜谜活动负责人:吕__

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人:王__;学生主持:张__杨__

7、学生主持词:王主任

五、活动准备:

1、学校主会场地点及布置:电教室滕__孙__杨__

2、音响录像现场直播:

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项:

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:??班??活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:吕__

1组:吕__臧__

2组:张__王__

3组:滕__孙__

4组:李__王__

5组:万__杨__

6组:李_峰王__

7组:慕__林__

活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

七、活动结束迎新活动策划方案3

活动目的:

1.欢迎新生加入大学,帮助他们快速适应新环境、融入大学生活。

2.为新生提供一个展示才艺、结识朋友的平台,增强他们的自信心和社交能力。

3.营造活跃、热烈的校园氛围,增强大学生的集体荣誉感。

活动时间:新生入学后的第二周末

活动地点:学校体育馆或大礼堂

活动流程:

1.开场:主持人介绍活动目的和流程,并致欢迎辞。

2.学校形象代表表演:由学校校乐团/舞蹈团/合唱团等表演,展现学校的文化底蕴和艺术氛围。

3.新生代表发言:请一名来自不同学院的新生代表发言,鼓励新生积极融入大学生活,互相支持。

4.分团活动:将新生分成不同的团队,进行互动游戏或小竞赛,目的是让新生更好地相互了解和合作。

5.才艺表演:新生们可自愿报名参与才艺表演,如歌唱、舞蹈、乐器演奏等,展示自己的特长。

6.决赛环节:对才艺表演进行初步筛选,选出10个左右的决赛选手。

7.决赛表演:决赛选手进行才艺表演,并由评委进行评分。观众也可以投票选出自己喜欢的选手。

8.颁奖环节:根据评委评分和观众投票结果,颁发才艺大赛奖项,并对所有参与才艺表演的新生进行鼓励和感谢。

9.教师代表致辞:邀

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