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学校作风整顿实施方案汇报人：日期:

CATALOGUE目录作风整顿背景与目标作风整顿实施步骤重点整顿内容与措施作风整顿保障机制与监督评价

作风整顿背景与目标01CATALOGUE

提高教育教学质量强化教师教育教学管理，规范教学行为，提高课堂教学质量，推动学校内涵式发展。营造良好育人环境加强师德师风建设，营造健康和谐的校园氛围，促进学生全面发展和健康成长。落实立德树人根本任务通过作风整顿，引导教师树立正确的教育观念，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。作风整顿的重要性和必要性

部分教师存在重知识传授、轻能力培养和素质提升的现象，忽视学生主体地位和个性差异。教育观念偏差教学行为不规范师德师风问题一些教师在教学过程中随意调课、缺课、迟到早退等现象时有发生，影响正常教学秩序。个别教师存在有偿补课、违规收受礼品礼金等行为，损害教师形象和学校声誉。030201学校作风现状及问题分析

组织教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神，树立正确的教育观念。加强思想引领完善教学管理制度，加强教学常规检查，规范教师教学行为，提高课堂教学质量。规范教学行为开展师德师风专题教育，加大师德失范行为查处力度，营造风清气正的校园环境。强化师德师风建设作风整顿的目标和任务

作风整顿实施步骤02CATALOGUE

学校应明确作风整顿的目标，即要解决的问题和期望达到的效果，例如提高教职工的工作纪律性，改善学生行为规范等。明确整顿目标学校需制定作风整顿的详细实施计划，包括整顿的时间表、责任人、具体行动步骤等，以确保整顿工作有条不紊地进行。制定详细计划在制定实施计划的过程中，学校应广泛征求教职工、学生、家长等各方意见，确保整顿计划符合实际情况，并具有可操作性。征求各方意见制定实施计划

普及行为规范学校应加强对教职工、学生的行为规范教育，明确各项行为准则，如教职工的职业道德、学生的日常行为规范等。宣传整顿意义学校应通过会议、宣传栏、校园网等多种渠道，向教职工、学生宣传作风整顿的意义，提高他们对整顿工作的认识和重视程度。树立典型榜样学校可通过开展评选活动等方式，树立一批作风优良的典型人物，发挥他们的榜样作用，引导广大教职工、学生向他们学习。开展宣传教育

加强组织领导学校应成立作风整顿领导小组，明确各部门的职责分工，形成工作合力，确保整顿工作顺利进行。深入开展自查学校应组织教职工、学生开展自查自纠，查找自身存在的问题和不足，制定整改措施并切实加以改进。强化监督检查学校应建立作风整顿监督检查机制，定期对整顿工作进行检查评估，及时发现问题并督促整改。同时，接受社会监督，如设立投诉电话、邮箱等，接受师生和家长的举报和投诉，确保整顿工作的实效性和公信力。组织实施整顿

重点整顿内容与措施03CATALOGUE

123教师应严谨治学，认真备课，更新教学内容，提高教学质量。同时，要重视课堂纪律，确保良好的教学环境。严谨治学教师应关注学生学习兴趣，采用多样化的教学方法和手段，引导学生主动学习，提高学生学习效果。激发学生兴趣加强实践教学环节，提高学生实践能力。建立实验室、实习基地等实践教学平台，完善实践教学管理体系。注重实践教学教学作风建设

03廉洁自律教师应自觉抵制各种不良风气，坚守廉洁自律底线，树立清正廉洁的良好形象。01教书育人教师应以身作则，既注重知识传授，又关注学生品德培养，做到言传身教，成为学生的良师益友。02尊重学生教师应尊重学生人格，关爱学生成长，关注学生的心理健康，促进学生全面发展。师德师风建设

学生应树立勤奋学习的观念，珍惜时间，努力学习，不断提高自己的综合素质。勤奋学习加强考试诚信教育，学生应自觉遵守考试纪律，杜绝作弊行为，树立诚信考试的良好风尚。诚信考试建立健全公平竞争机制，鼓励学生通过自身努力获得优异成绩，营造健康向上的学习氛围。公平竞争学风考风建设

作风整顿保障机制与监督评价04CATALOGUE

建立工作专班配备专业人员，负责具体实施方案、监督和评估工作。强化协作配合加强部门之间的沟通协调，形成合力推进作风整顿。成立作风整顿领导小组明确负责人，确保整顿工作的顺利进行。组织保障

明确整顿目标、任务、措施和时间节点，确保工作有序开展。制定作风整顿实施方案修订完善学校内部管理、教育教学、师德师风等方面的规章制度，为作风整顿提供制度保障。完善相关规章制度将作风整顿成果转化为制度性安排，确保问题不反弹、不回潮。建立长效机制制度保障

开展专项督查定期对学校作风整顿工作进行检查，及时发现问题并督促整改。接受社会监督主动接受家长、社会舆论等外部监督，及时回应关切，积极改进工作。实施考核评估将作风整顿工作纳入学校年度考核体系，对成效显著的予以表彰奖励，对问题突出的进行问责处理。监督评价

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