个案工作的价值体系价值.ppt

第二章个案工作的价值体系

;人本善还是人本恶？

所有人都是有价值的吗？科学家比农民工更有价值，更值得尊重？残疾人应该降低要求，不应该像健全人那样生活？

同性恋是变态？是不可以的？;第一节社会工作的哲学思想;〔二〕个案工作与哲学的关系;

NASW〔国际社会工作协会〕：

价值〔value)、目标(purpose)、认可(sanction)、

知识(knowledge)和方法(method)，是社会工作实施的五

大要素。

“哲学”确立社会工作的价值与目标，“知识”

找到实现目标的最正确方式。

实施对案主的帮助的价值是什么？

实施帮助的目标是什么？

实施者和受助者双方是否达成认可？

实施过程需要哪些知识根底？

实施过程采用何种方法？;(三〕社会工作哲学

在社会工作文献中，哲学指的是“一组信念、态度、理想、抱负、目标、价值和伦理守那么”。

社会工作哲学是社会工作专业所具有一整套哲学观点(perspective)和信念(belief)的总和。它为社会工作的意义提供原理和理想，为社会工作方法提供指导原那么。

;〔四〕个案工作价值观的哲学渊源

〔1〕新教伦理

〔2〕人道主义

〔3〕乌托邦思想

〔4〕实证主义

〔5〕社会福利观念;

14-16世纪，路德、闵采尔、加尔文

“平等”和“天职”观念

职业伦理的核心概念“忠于职守”;15世纪欧洲文艺复兴“人文主义”

人人生而平等；

每一个人都是一个生物的、心理的和社会的有机体；

人人生而自由；

互相帮助，共同开展；

人类需要不断努力，设法改进、重建社会，预防社会病态和罪恶的发生；

人人有尊严；

每一个人都有追求自由平等和自我开展的权利；;代表人类对理想社会的向往。

孔子的“大同”社会、柏拉图的“理想国”、托马斯·莫尔的“乌托邦”，以及不同宗教所描绘的此岸世界都反响了这种思想。

包含了正义、平等、自由、共处情谊、幸福、民主等社会思想。;

19世纪30至40年代的英、法两国，50至70年代在两国知识分子中得到广泛传播。法国哲学家、社会学鼻祖孔德、英国哲学家穆勒是主要代表人物。

讲求逻辑理性，认为那些可检验和可观察的知识，才是唯一客观可信的知识，旨在向人们提供实在、有用、确定、精确的知识。;;第二节社会工作的价值观

及其运用;辩识练习

社会工作者应该尊重每一个案主，因为每个人都有其价值和尊严。

社会工作者面对虐待儿童者和家庭暴力施虐者，首先应予以道德上的谴责，然后再加以帮助。

社会工作者对社会中所有的人群都应一视同仁，不带任何偏见，但没有任何偏见也是不可能的，关键在于能觉察出自己的偏见，并以开放的态度来思考自己的偏见，这是克服这些偏见的好的开始。

;辩识练习;一、社会工作价值观的含义与作用;二、社会工作的价值系统;美国社会工作核心价值;国际社会工作公认的专业价值;

社会工作的具体价值，是从传统价值中选择出来的一组符合专业特征的信念：

1、巴特利〔Baretlett〕的社会工作根本价值：

〔1〕个人应受到社会的关心；

〔2〕个人与社会是相互依赖的；

〔3〕每个人对他人负有社会责任；

〔4〕每个人除具有人类共同的需要之外，也是独特而异于他人的需要。

〔5〕民主社会的根本特质，在于每个人的潜能都能充分地实现，同时也假定了个人应通过社会参与而尽到社会责任；

〔6〕社会有责任提供消除阻碍自我实现的方法，以使每个人的自我实现得以完成。;比斯特克(Biestek)的社会工作根本价值

〔1〕人的本能；

〔2〕人的责任；

〔3〕人的权利；

〔4〕人的根本需要；

〔5〕人的社会功能；

〔6〕社会的责任；

〔7〕社会的权利；

〔8〕个人对社会的职责；

〔9〕人的自我抉择权利;泰彻(Teicher,1967)关于个案工作价值的观点：

〔1〕每一个人都有其个人的尊严和价值；

〔2〕每一个人都有权参与和其有关的决定；

〔3〕每一个人都应享有其应得的物质和效劳；

〔4〕每一个人都应受到尊重和适当的治疗；

〔5〕每一个人都能充分、自由地获取理性行为所必需的信息；

〔6〕每一个人都能自由开展自己的能力和天赋；

〔7〕每一个人都应享有健康和福利的益处；

〔8〕每一个人都应有充分的时机体验爱情和友谊。;四、社会工作根本价值观原那么;

社会工作由于工作的性质所需，常常会涉及人的隐私和秘密，效劳对象之所以容许工作员了解和知道自己的隐私，是希望工作员能够解决自己的问题，也可能是与工作员建立了良好的专业关系。因此他们也非常希望工作员能够为其保密。;1.保密原那么的含义

保密原那么