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2017__03_____________
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石狮三中差异教学实验高一年级语文科导学案年月主备廖承红审核
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新授课
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课题:必修三第6课《琵琶行》导学案(第一课时)
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______________________ ______
班级:__________姓名____________ 座号:______
班级:姓名座号:
【学习目标】1、了解白居易相关的文学常识;
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2、扫除文字障碍,积累字词;反复诵读,感知作品的感情基调;
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3、整体把握全诗,理清思路,掌握主要内容;
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【学习重点和难点】1、感受诗歌的丰富内涵,背诵全诗
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2
2、积累字词
、积累字词
3、探究《琵琶行》的基本内容及行文脉络
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[预习案]
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【知识导学】
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一、作者及其作品
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白居易,中唐著名诗人,字乐天,号香山居士。青年时期家境贫困,对社会生
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活及人民疾苦有较多的接触和了解。二十九岁中进士,官至左拾遗(谏官)。有“兼
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济天下”的理想,屡次上书针砭时弊。写下了《新乐府》、《秦中吟》为代表的“讽
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喻诗”,反映劳动人民的痛苦生活,揭露统治阶级的腐朽和罪恶,他是继杜甫之后
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又一个伟大的现实主义诗人,后被贬为江州司马。
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他和好友元稹在文学上积极倡导“_新乐府运动”,主张“文章合为时而
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著,歌诗合为事而作”,强调和继承《诗经》的优良传统和杜甫的创作精神,反对“嘲
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风月,弄花草”,作品有深刻的现实意义。
风月,弄花
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