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新教师年终心得体会总结
老师是以教书为生的职业,是人类社会最古老的职业,在社会开展中,老师是人类文化科学学问的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和特性的塑造者。下面我给大家带来新老师年终心得体会总结,盼望能协助到大家!
新老师年终心得体会总结1
我从__年6月第一次走上讲台初为人师到此时此刻,已经一个学期了。回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担当111和112两个班的语文教学工作,同时还担当111班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师,一起先我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和很多教师对我的工作赐予许多的关怀和协助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我获得了许多珍贵的工作经历。以下是我在本学期的工作状况总结。
一、教学工作的心得体会。
1、谨慎备课对教学非常重要。
教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节。备课充分,能调动学生的踊跃性,上课效果就好。一起先每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何找寻备课的思路。拿起一篇文章,我往往发觉文中可讲的学问点许多,而且好像都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的学问点,我应当如何取舍,而且应当如何支配组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,谨慎钻研教材和教法,参照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个学问点列出来按重要程度排列,进而组织支配上课的思路。同时,我还经常请教有经历的老师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了打算课本上要求的内容外,还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充,提高学生的听课的爱好。
2、重视课堂45分钟的教学实践。
辛苦的备课归根究竟还是为上课作打算的。我特别重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充溢,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的气氛。在讲课过程中,我留心留意学生的反响,刚好解答学生提出的问题,留意加强和学生的沟通,以提高学生学习的踊跃性。此外,我坚持每节语文课前空出3分钟的时间让学生上台朗读,一来可以训练他们的平凡话,提高他们的语感;二来可以熬炼他们上台的胆识。一学期下来,许多学生的朗读实力均有不同程度的提高。
3、对成果较差的学生进展课后辅导。
针对不同的后进生的详细状况,我制定了相应的打算和目标,利用下午放学的时间,对这局部同学有打算地进展课后辅导。我对他们经常进展鼓舞,消退他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些简单答复的问题,增加他们的自信念,提高他们的学习踊跃性。
4、多听不同教师的课,多向有经历的老师请教。
身教胜于言教,老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我谨慎专心学习和领悟。听有经历的老师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到许多东西,经常有“听君一节课,胜思一成天”之感。
二、班主任工作的心得体会。
1、身为老师,必需以身作那么,成为学生的表率。
2、既要严格要求,又要无限酷爱学生,“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,“爱”就是要酷爱学生,多关怀学生,协助学生解决一些实际问题。
3、敬重学生,做学生的良师益友。高一学生情感丰富,但较脆弱,渴望得到成年人的敬重,对教师有着亦师亦友的希望。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的敬重、理解,通过真挚的爱去感染、引导学生,从而使学生在情感的驱动下更有效地承受教育。
4、注意与学生的沟通,充当学生倾诉的对象,从学生的角度去理解他们,协助他们分析、解决问题,成为学生信任、情愿交心的挚友。我经常借助周记来了解他们的内心。有许多学生一起先只是摸索性的向我诉说一些心中的感受,当得到我的细致回应后,他们会大受鼓舞,慢慢地向我反映、跟我探讨的问题会越来越深化,甚至是触及心灵深处隐秘的一面。每次在周记中与他们沟通时我都会很注意我的用语,要让他们觉得教师并不是对他们进展一些空洞的说教,而是真的能从他们的角度理解他们。此时此刻,周记已成为我和学生沟通感情的一座重要桥梁。此外,我还经常与学生进展面对面的谈心,拉近师生的距离,让我成为学生情愿交心的挚友。
5、关注中间型学生。一个班里所占比例最多的学生是“中间型”学生。一起先接手班级的时候,我把精力主要集中在对“后进生”的转化上,后来通过与学生的接触、交谈,我深深感悟到,“中等生”心里是特别渴望得到教师重视的。我发觉“中等生”特别关注教师对他的看法。一旦他们从教师脸上收获一个微笑,从教师口中接收到一句关切的问候,他们就会快乐好几天,并且在学习和参与活动等方面的踊跃性也随之提高。相识到这一点后,面对学生我不吝啬自己的微笑,并适时地对“中等
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