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2021湖北教师招聘考试幼儿教育综合知识模拟试题及答案
三套
2021湖北教师招聘考试幼儿教育综合知识模拟试题及答案一
一、单项选择题
1.蹦蹦床属于固定性运动器械中的()
A.摆动类
B.旋转类
C.弹跳类
D.钻爬类
2.下列对健康概念的表述,正确的是()
A.身体健康及良好的社会适应能力
B.心理健康及良好的环境适应能力
C.身心健康及良好的环境适应能力
D.身心健康及良好的社会适应能力
3.学前儿童科学教育的目标按其层次,可以分解为学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目
标、单元目标、()
A.课程目标
B.阶段目标
C.时间目标
D.活动目标
4.下列各项中,不属于幼儿园课程性质的是()
A.基础性
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B.系统性
C.非义务性
D.适宜发展性
5.在幼儿园课程评价的类型中,根据评价的主体不同可将课程评价分为()
A.形成性评价和终结性评价
B.定性评价和定量评价
C.整体评价、局部评价、单纯评价
D.内部评价和外部评价
6.课程评价中评价儿童是为了()
A.鉴别儿童
B.检核课程
C.评定教师
D.制定评价标准
7.()提出了差距评价模式。
A.普罗沃斯
B.斯克里文
C.斯塔克
D.泰勒
8.歌唱能力的发展主要包括:歌词、音域、情感体验与表达、独立性、合作性、创造性和()
A.曲调、节奏、音准
B.音准、节奏、呼吸
C.曲调、音准、呼吸
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D.节奏、曲调、呼吸
9.五指活动中,课程内容的组织方法是()
A.单元教学法
B.分科教学法
C.方案教学法
D.作业教学法
10.文学作品的学习对学前儿童来说意味着不同层次的学习,其中最高层次的学习是()
A.理解具体的语言符号的意义
B.认识一定的社会生活
C.懂得一定的道理
D.感受艺术结构语言符号的不同方式
11.正规性科学活动的设计不包括()
A.活动课题的设计
B.活动目标的设计
C.活动材料、过程的设计
D.活动计划的设计
12.下列不属于幼儿园课程内容取向的是()
A.课程内容即教材
B.课程内容即学习活动
C.课程内容即科学知识
D.课程内容即学习经验
13.研究表明,人们谈话时所传达的信息绝大部分是通过()手段传达的。
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A.非语言
B.语调
C.言语
D.声音
14.下列对心理健康的理解不正确的是()
A.心理健康是相对的,从健康到不健康只是程度的不同,而无本质的区别
B.心理健康反映的是某一段时间内的特定状态,而不应认为是固定的
C.心理健康标准是一个发展的文化概念,会随着社会的发展变化而发生变化
D.心理健康等于没有疾病
15.律动《小鸟飞》中“探索不同方位的鸟飞动作”的活动目标属于()
A.发展音乐感的目标
B.发展学习能力的目标
C.发展个性、社会化的目标
D.全面发展的目标
16.在幼儿园活动室内向阳的窗台、角落安放一张桌子或设置一个分层木架,将一些适于在
室内生长和照料的动植物或收集来的非生物有秩序地布置在上面,这是幼儿园设置的()
A.小小图书角
B.水池
C.学习室
D.自然角
17.儿童对颜色给予高度注意,同时对绘画题材产生自由联想的反应,关注画面的局部特征,
这是儿童审美的()
A.生理性的直接感知阶段
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B.主观的审美感知阶段
C.生理性的审美感知阶段
D.主观的直接感知阶段
18.幼儿缺乏宽容、接纳伙伴的态度是由于()
A.缺乏独立生活的能力
B.缺乏完成任务的能力
C.缺乏人际交往的能力
D.缺乏执行规则的能力
19.活
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