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译林小学英语2AU5Havesomejuice教案(表格型)
课题Unit5Havesomejuice备课日期
1.能听懂、会说、认读
juice,yogurt,sandwich,tart,cupcake,some,snack,
等这些单词,发音正确。
2.能听懂、会说、会读Havesomejuice/snacks,please!
教学目标
Howaboutyou?Yogurt,please.Ilikejuice/tart.等
3.能听懂并简单用以上句型进行对话。
4.培养学生对英语的热爱之情并激发学生的英语学习兴趣。
1学生能听懂、会说、认读本单元单词发音正确。
教学重
2学生能听懂,会说Havesomejuice/snacks,please!How
点、
aboutyou?
难点
教学准备图片
课时安排2课时
教学过程
第一课时
一、教学内容:Unit5storyTime
二、教学目标
1.能听懂、会说、认读juice,
yogurt,sandwich,tart,cupcake,
some,snack,等这些单词,发音正确。
2.能听懂、会说、会读Havesomejuice/snacks,please!
Howaboutyou?Yogurt,please.Ilikejuice/tart.等
3.能听懂并简单用以上句型进行对话。
4.能认读、书写字母Qq,Pp
三、教学重难点:
1.能听懂、会说、认读juice,
yogurt,sandwich,tart,cupcake,
some,snack,等这些单词,发音正确。
2.能听懂、会说、会读Havesomejuice/snacks,please!
Howaboutyou?Yogurt,please.Ilikejuice/tart.等
四、教学准备:光盘等
五、教学过程:
Step1.Warmingup
1.Singthesongin(1BU3Ilikeonions)Theyareso
yummy.
2.Whatdoyoulikeeating?
Whatdoyoulikedrinking?
Howtosay?
Step2.Presentationandpractice
1.Teachthenewwords
Showthefoodanddrinks
T:Whatisthis?
(juice,yogurt)
Teachtoread
T:Theyaredrinks.
T:Whatisthis?
(sandwich,tart,cupcake)
Teachtoread
T:Theyarefood.
Theyaresnacks.
2.Teachthesentences.
Usethepicturesandmake
Newdialogues
T:Havesome…please
…
3.Practice
T:Ilikejuice.Ho
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