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师范生访谈记录与心得

访谈心得

王老师是一个亲切温柔的老师，在文理分科后的两年里，王洋老

师一直教授我们英语，陪我度过了高中最重要的两年，这两年里，我

也一直是王阳老师的课代表。作为一个新入学的师范生，今天我要和

老师谈论一些从前甚少涉及的话题，既兴奋又紧张。以下是对谈话内

容的记录。（以下王洋老师简称“王”）

我：老师，您是哪一年毕业的呢？

王：07年

我：现在社会对师范生能力有什么要求？

王：现在的学生，我觉得，在专业知识方面是不用太担心的。主

要是在教学生这一个方面。所以学校学教学法的时候，要好好学一学。

去学校实习的时候，也要好好准备，体验一下学校教学。其实我觉得，

只靠学到的专业知识，到了讲台上，也一样不知道该怎样讲授。

我：刚毕业到学校的新老师，学校会有相关的培训吗？

王：现在好像是没听说过有什么特别的培训。所以说，还是在实

习的时候认真一点，多做点事情。（我：要做什么事情？）因为你实

习的时候是要跟着一个老师的，一般也是跟到最后的了。在老师备课

的时候，可以跟着去听。开会的时候，也可以跟着去。还有就是看老

师改作业之类的工作。你一开始肯定只是去学习，这时候要多帮忙，

多做点事情。到后期的话，应该会有机会去亲自上几节课。学校一般

会给一个学期去实习，这个学期基本上就是你实战的机会了。接下来

你如果不考研，不干什么其他的事情的话，要当老师，就是直接走上

讲台的了。所以就职学校是不会给你提供什么的。如果是打定主意要

当老师的话，就要好好把握实习的机会，锻炼一下自己。

我：老师，考研会很难吗？

王：其实不难。像其他那些专业的话，他们觉得考研很难，很大

程度上是因为英语。你以后是想当老师吗？

我：如果没有意外的话，是的。

王：其实挺好的，我觉得。假期又多。

我：寒暑假放假的话是真的放假吗？没有别的工作吗？

王：是真的放假啊。但是平时上班的时候，工作会很多。如果你

明天要上课的话，前一天就要把课备好。除了备课以外，你还要改作

业啊。看上去在课室呆的时间不会那么长，但是你整个工作的时间是

不会少的。而且英语的话，你还有早读和晚读，高中学校的话一般都

有晚自习。所以说整个工作的时间和其他工作比起来是不会少的。

我：老师，教小学好吗？

王：说实话，这看你从哪方面考虑。教小学的话，肯定会比较好

玩一点，假期相对也更加长，而且教学压力也没有那么大，就是要把

小孩子看好了。但是另一方面的话，你的英语水平可能就会有影响。

我们现在教高中的话，英语水平就大概是高中水平了。如果你教大学，

就能维持大学水平。如果你教初中的话，可能就会退化到初中水平了。

我的话因为长期接触的都是这些高中的知识，高中水平的语篇语法之

类的，现在回头看大学的会觉得难。所以说，如果你去教小学的话，

就职业来说就很好。就英语水平来说的话，就还是会不断退步的。如

果你比较喜欢小孩子的话，小学时很好的。但高中的话，因为都比较

大了，比较成熟一点，就比较好管理。小学的话，管理会比较难一点

吧。

我：所以很少想去教小学生，很难管理。

王：小学生还是可以的，还是听话的嘛。初中生我觉得是最难管

理的了吧。叛逆期、青春期，心理状态需要更多的关注。

我：英语老师和其他科目的老师有什么区别？

王：因为我是教高中的，说实话，高中阶段语数外的老师会比较

辛苦一点。像地理老师的话，他可能教的班会多一点，但是他上的课

程是一样的，可能一周只需要备两次课就够了。我们的话就需要每天

都备课。

我：老师你觉得，当老师最重要是什么？

王：应该就是跟学生的互动吧。当老师的话，我觉得专业知识都

是差不多的，比别人好很多很多的话是很少的，所以最重要的是和学

生的互动吧。跟学生互动多的话，他可能就更愿意做你的作业，愿意

花时间去学习。现在的话，我觉得，改了全国卷以后，英语的难度是

降低了的。如果我只抓英语的话，我当然是想你在英语这一科上多花

点时间。但是这样对于你整体成绩的提高可能没什么帮助。

我：从入职到退休，会经历哪些急剧成长的阶段？

王：我觉得是刚开始教学的时候吧。毕竟一开始没有什么经验。

这时候就要积极一点，多向别的老师请教，有空的话就去听一下课。

我个人觉得，一开始就要想到一些很独特很个人的想法是比较难的，

刚开始的时候总要先学习。

我：会遇到什么困难吗？