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Lesson24:Maddy’sChristmas
教学分析
学生分析
本课的教学对象是六年级学生,经过前三年的英语学习,他们已驾驭了肯定的英语阅读实力,通过对本节故事课的学习将进一步培育学生的阅读策略,提高阅读实力,激发学习爱好,提高学习效率。
2.教材分析
本单元的题目是“Christmas”,重点讲授有关圣诞节的传统和基本词汇。单元围围着LiMing,Danny和Jenny的家人共度圣诞节绽开。
本课是单元的一节故事课,故事内容关于Maddy的圣诞节,放在单元结束的部分,作为这一单元的巩固和补充,帮助学生内化新学问点,培育学生的英语阅读爱好和初步的阅读实力
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