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高校生人际交往中沟通的技巧

良好的谈吐有一半要靠倾听——并非单用耳朵,还包含全部的感官;不但用头脑,还得认真。倾听常与说话同等紧要。在谈话较为沉闷之际,你常会发现自身心不在焉,漏掉了紧要的关键字词,误会了听到的字句,甚至先入为主地决议别人的论点,而疏略了那个观点与你想的完全不同。在听人说话的时候,你是否双睛迟滞、低头丧气?冷漠、郁闷是否明显写在你脸上?你是否静待说话者停下来喘口气,自身接口?你整个态度是消极否定的吗?是不是由于你希望自身在那儿讲,因而对正在讲话的那个人显示灰心、消沉的态度?那么,轮到你说话时无论你如何成功地表达自身,你仍然不是个善谈者。

高校生人际交往中沟通的技巧:别插嘴

假设一个人正讲得兴致勃勃,听众也像一群紧追新娘花球的女傧相一样热烈,这时,你蓦地插嘴,问些不相干的问题,说话的那个人确定不会对你有好感,很可能没有人会对你有好感。因此:勿以不相关的问题打断别人的谈话;勿以无关的言论打断别人;勿抢着替别人说完话;勿抢着帮别人说故事;勿争辩不紧要的细节而打断别人的话语。简而言之:别插嘴。

高校生人际交往中沟通的技巧:勿道人长短

此地所谈的只是会伤人的闲谈。无论有心无意,损害别人均属不行谅解:有心是卑鄙,无意是疏略。传述伤人的事实,或出于妒嫉和恶意的空言,或想借着显暴别人不知的秘密而提高自我身价,这些都令人齿冷。我并非要你完全不提不在场的人,你可以提到。但一等到你发现自身想说些不太愉快的话时,我建议你赶快默诵下列金科玉律:“己所不欲,勿施于人。”

高校生人际交往中沟通的技巧:别疏忽沉默的人

大多数的社会团体中至少会有一位格格不入的人——一位外表、举止都像局外人的人,也就因此而被视为局外人。无论他看来多么无趣乏味,你也不应如此对待他。每个人在某一时期都会自发是个局外人。你该设身处地替那个遭人冷落的人想一想,让他感到安闲舒适是必需的,让他参加!

高校生人际交往中沟通的技巧:有条有理

无论你仅与一位伙伴闲谈,还是向数千名听众演说,应有一条要谕,那即是“说话中肯切题”。最令人们困扰的便是缺乏组织的谈话习惯。极多人的时间都因此而化为乌有——挥霍在信口开河、废话连篇、离题胡扯、一再重复的同样话语上面。漫谈可能是思想不清的显示,也可能是迂回曲折,实现中心的一种手段。不过,更可能的是那或许只是一种坏习惯,戒除此种习惯要比戒烟容易多了。要是你警觉到自身已有无休止谈话的习惯,不妨就想你正在付钱打长途电话,既挥霍时间又要付出代价

高校生人际交往中沟通的技巧:躲避枯燥的话题

将近没有人会有兴趣倾听你枯燥的谈论:狗、孩子、食谱及食物、健康问题、高尔夫球、家庭苦恼等等。

把你的健康问题留给医生……在球场上打高尔夫球而不是在客厅中打……将你的家务事留在家里。

记得有次我坐在一位聪敏的律师旁边。他原可带动轻松的气氛,谈论纽约发生的紧要事件;相反的,他花了整整半小时的时间来叙述如何去找寻一条失踪的长毛狗。等他结束,我想我对他走过路面的每条隙缝都一清二楚了,全部的听众都有点像那头失踪的长毛狗,低头丧气、无精打采。

温斯敦·邱吉尔认为孩子并非宜于谈论的话题。在某场合中一位大使对他说:“你知道,温斯敦爵士,我从未向你提过我的孙儿。”

邱吉尔拍了拍他肩膀,声言:“我明白,亲爱的伙伴,为此我实在说不出我有多么感谢!”

高校生人际交往中沟通的技巧:躲避“我”字

千万别把我变成你语言中最大的字。别说:“我想,”而说:“你想呢?”

谈话者就像汽车司机一样必需随时留意红绿灯。要是他没有看到红灯,连续说话,他会发现自身正是使谈话发生停滞的原因。要是你的听众真的被你的机灵与智慧吸引,他们会不绝闪着“连续下去”的绿灯信号。

有次一位住在两千里外五年未见的老友即将与我相聚,我对此已期望良久,结果她带了一位新丈夫回到城里。他从一开始便独占了整个谈话,一个接一个地说着笑话——说得并不太好;而她却怂恿他连续下去。他们离开之后,我对她在这五年间的情况了解与未见面时相差无几。

在以往的杂耍表演中,要是节目拖得太长,站在舞台侧面的经理便会用一根十尺长的竹竿,吊着一个钩子,把那个犯规者钩住,然后将他拖出观众的视线。我们也应当有一个钩子来解救那些因“我”与“独占”而自苦苦人的男女。

高校生人际交往中沟通的技巧:讲究信用

高校生人际交往中多种沟通的技巧之宽容大方人际交往中往往会产生误会和矛盾。高校生个性较强,接触紧密,不行躲避地会产生矛盾。这就要求高校生在交往中不要琐屑较量,而要谦让大方、克制忍让,不计较对方的态度,不计较对方的言辞,并勇于承当自身的行为责任,做到“宰相肚里能撑船”。他吵,你不吵;他凶,你不凶;他骂,你不骂。只要我们胸怀宽广,发火的人确定也会自发无趣。宽容克制并不是孱弱、怯懦的表现。相反,它是有度量的表现,是建立良好人际关系的润滑剂,能“化干戈为玉帛”,赢得更多的伙伴。

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