人民出版社教材七年级上市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

第一次“握手”;回想那一刻;阅读《同桌》回答下列问题：

这篇短文中主人公在与同桌相处时留下了什么样尴尬和遗憾，你有类似尴尬和遗憾吗？还记得刚入学时与陌生同桌和同窗是如何结识吗？是谁先开口说话？班上尚有你不熟悉同窗吗？面对你同窗你尚有陌生感吗？;你是如何克服拘束和尴尬呢？;总;①、寻找共同兴趣；

②、露出真诚热情微笑；

③、积极和同窗打招呼问好，勇敢地说出第一句话，你就成功了二分之一；

④、找一些关于他话题与他聊天；

⑤、找一些关于他称赞他，比如：你衣服很讲究、你书包很美丽……

⑥、学会使用礼貌用语，用你文明言行去打动对方

......;记住与陌生人相处好招;我们组交往“明星”是——

他们善于交往表现在——;①、待人热情，乐于助人；

②、举止大方，性格活泼开朗；

③、待人真诚，尊重对方；

④、待人友好随和、易于靠近；

⑤、语言风趣风趣，谦虚谨慎、

⑥、讲文明礼貌，对人彬彬有礼；

⑦、诚实守信，对人宽容；

⑧、处理果断，有主见；;课后作业;握手不但仅让我们建立起情谊，也能让两个国家建立起情谊，曾经，有两个世界上强国，就通过握手，建立起了伟大情谊。;谢谢合作