2024年江苏连云港语文中考试题（含答案解析）模版 .pdf

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22.从描写和修辞的角度，赏析文章第⑧段画线的句子。（4分）

答:—

23.请说说〃时间再没有时间〃这句话蕴含的复杂感情。（3分）

答:—

24.阅读全文，请探究题目〃最大的事情〃的内涵。（6分）

答:—

三、表达•交流（60分）

25.阅读下面的材料,按要求作文。

王小波说:我期望自己是一颗星星,如果我会发光，就不必惧黑暗。如果我自己是那么

美好，那么一切恐惧就可以烟消云散。”

请以〃让自己美好〃为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外，文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③字数不少于600

字;④卷面整洁，书写工整。

答案全解全析：

1.答案（3分）用正楷或行楷书写；（1分）书写正确；（1分）端正美观。（1分）

m此题考查学生书写汉字的能力，难度较低，要注意书写的正确性。

2.答案（10分）（1）学而不厌（2）达则兼济天下（3）天涯假设比邻（4）潭影空人心⑸

醉翁之意不在酒欧阳修（6）濯清涟而不妖爱莲说（7）留取丹心照汗青（8）落红不是

无情物（每空1分,有误则该空不得分）

食学析均为古诗文名句,漏写、多写、错写均不得分,平常复习时肯定要写精确。应注意（3）

中的涯〃，不要写成崖〃。其它，〃濯〃涟〃〃汗青〃要书写正确。

3.（3分）D《十年》抒发的不是对母亲的思念之情。《十年》抒发了对〃人生似浮萍〃的质

询及〃一暂住又已是十年〃的感慨与不满，呼唤荡涤〃黄尘〃“闷雨〃的日子早些到来,表达了

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对摧枯拉朽的暴风雨的召唤。

4.（3分）C此题考查学生对成语的理解和运用能力。A.因地制宜:依据不同地区的具体情况

规定适宜的方法。B.销声匿迹:形容隐藏起来或不公开出现。C.首当其冲:指最先受到攻击或

遭遇灾难。D.闻名遐迩:远近有名。

5.答案（3分）（1）（1分）（例如1）耐心等待。（例如2）守株待〃伐〃。（标题要紧扣整幅画面

内容）

⑵（2分）（例如1）鞭挞人们的贪欲和对自然无情的破坏。（例如2）呼吁人们要保护自然，与

自然和谐相处。

解析（1）漫画的标题要简短，有概括性，符合画面寓意。画面左半边是一棵树桩和一棵纤细

的小树苗,两者形成鲜亮比照;画面右半边一个长着斧头样脑袋的人抱臂而坐,等待小树苗长

大后将其砍伐。

（2）可以从正反两方面来思考漫画的寓意，一是抨击人们破坏自然，二是呼吁人们保护自然。

6.答案（8分）（1）（4分）①第一次招安，因为龙王和冥君状告孙悟空大闹龙宫地府,玉帝本

意派将降服，太白金星进言招安。结果是授孙悟空弼马温，治理御马。（2分，原因1分，结果1

分）②第二次招安，因为托塔天王所率天兵天将为孙悟空所败，太白金星又献安抚之计。结果

是授孙悟空齐天大圣，治理蟠桃园。（2分，原因1分，结果1分）

（2）（4分）①第一次泪流在外祖母家厨房举行的晚会上;原因是〃好事情〃被外祖母讲的俄罗

斯童话故事（关于伊凡勇士和米龙隐士的故事）感谢。（2分，场合1分，原因1分）②第二次泪

流在好事情〃整理东西打算搬家的时候；原因是〃好事情〃要搬家，与理解他的阿廖沙

（我〃）分别，心中难过不舍。（2分，场合1分，原因1分）

解析此题考查对名著《西游记》《童年》中的情节的掌握能力。平常阅读时应该注意名著

中的一些特别情节，如此题中的两次招安〃〃两次泪流〃。答复要完整，不能漏掉相应的人名、

地名。

7.答案（3分）运用比喻，形象地将残月比作玉钩，（1分）渲染孤寂凄凉的环境；（1分）〃钩〃

谐音〃勾〃，勾起词人离愁别恨,为下文直抒胸臆铺垫蓄势。（1分）

m此题考查学生赏析重点字词和理解作者感情的能力。应将写法作为解题的一个突破口。

这里钩〃运用了比喻的修辞手法,表示明月不圆，是一轮残月，再联系作者的身世背景就能体

悟出作者内心的凄凉哀愁之感。其它,“钩〃与勾〃谐音，勾起词人的离愁别恨，在答题时这

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一点简单被忽略。

8.答案（2分）〃剪不断〃写出离愁繁多和绵长的特点；（1分）〃理还乱〃写出离愁的纷繁杂

乱，难以理清的特点。（1分）

解析此题考查学生赏析句子中修辞手法的能力。这个句子运用了比喻的修辞手法,考生可

以联系本体与喻体之间的相似点,再结合作者的感情来解答。

9.答案（4分）任命，授给官职同，嘱〃，托付、交付使受