原创力文档- 1、本文档共21页，其中可免费阅读8页，需付费10金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
壹、教育基础
①小學（初等）教育★：国家學制中第壹种阶段的教育，對象6-12岁小朋友
古代：我国小學产生于殷周時代。
1878，张焕纶開办的上海正蒙書院内附设的小班是近代小學的開端。1897，盛宣怀，南洋公學，外院即小學，是我国最早的公立小學堂（中国公立小學的始祖）
1904，清政府《奏定初等小學堂章程》奠定小教在“新學制”中的法律地位。
1986，開始推行九年义务教育。
★★小教特點：基础性，全民性，义务性，全面性，活動性，趣味性，启蒙（身体心理素质、學习知识、思品）
②學校管理p14基本要素：管理者、管理手段、管理對象（學校的人、财、物、事、信息、時间、空间等）
基本内容：思想品德教育、
文档评论（0）