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2023年教师资格之中学化学学科知识与教学能力考前冲刺模拟考试试卷附答案

单选题（共20题）

1.下列教学行为不恰当的是（）。

A.在钠的性质教学中，做钠与水反应的演示实验

B.在讲授“离子键”与“共价键”概念时，采用列表比较的方法

C.在“萃取”技能教学中，教师只是讲解实验要点，不安排学生动手做

D.在“原电池”教学中，组织学生开展有关原电池工作原理的讨论

【答案】C

2.化学课程目标中，“情感态度与价值观”是（）。

A.认知性目标

B.策略性目标

C.技能性目标

D.体验性目标

【答案】D

3.下列有关教学内容选取和组织的说法中，不正确的是（）。

A.教科书内容是教学内容组织和选取的重要参考

B.教学内容的选取和组织必须与教科书保持一致

C.教学内容的选取可以依据教学目标在教科书的基础上做适当的调整

D.教学内容的选择应该符合学生的认知发展水平

【答案】B

4.化学科学实验与化学教学实验的区别是（）。

A.内容不同

B.行为主体不同

C.方法不同

D.要求不同

【答案】B

5.STS思想的实质是（）

A.人文精神和社会精神的统一

B.科学精神和社会精神的统一

C.科学精神和人文精神的统一

D.人文精神和社会精神的统一

【答案】C

6.()是人与人相互区别的主要方面，是人格的核心。

A.智力

B.性格

C.能力

D.气质

【答案】B

7.初中化学教材编写有以下哪些建议（）。

A.②③④⑤

B.①②③④

C.①③④⑤

D.③④⑤⑥

【答案】B

8.化学教学目标陈述的基本成分是（）。

A.主体

B.行为

C.条件

D.程度

【答案】B

9.只改变一个影响因素，关于平衡常数K与化学平衡移动的关系叙述错误的是（）。

A.K值不变，平衡可能移动

B.K值变化，平衡一定移动

C.平衡移动，K值可能不变

D.平衡移动，K值一定变化

【答案】D

10.在2L密闭容器中，发生3A（气）+B（气）=2c（气）的反应，若最初加入A和B都是4mol，A的平均反应速率是0．12mol／（L·S），则10s后容器中B的物质的量是（）。

A.1.6mol

B.3.2mol

C.3.6mol

D.2.8mol

【答案】B

11.下列词语属于描述认知性学习目标的是（）。

A.应用

B.学会

C.掌握

D.讨论

【答案】A

12.下列有关实验操作的说法正确的是（）。

A.可用25mL碱式滴定管量取20?mLKMnO4溶液

B.B用pH试纸测定溶液的pH时，需先用蒸馏水润湿试纸

C.蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的2/3。液体也不能蒸干

D.将金属钠在研钵中研成粉末.使钠与水反应的实验更安全

【答案】C

13.瞬时记忆保留的时间在()。

A.1分钟以内

B.4秒以内

C.长于4秒

D.长于5秒

【答案】B

14.X、Y、Z、M四种金属，已知X可以从Y的盐溶液中置换出Y：X和Z组成原电池时，Z为正极；Y和Z两种离子在同一溶液中被电解时．阴极只能得到Y单质：M离子的氧化性强于Y离子。则这四种金属的活动性由强到弱的顺序是：（）。

A.XZYM

B.XYZM

C.MZXY

D.XZMY

【答案】A

15.各层次教育目标制定的先后顺序应为（）。

A.课程目标→培养目标→教学目标

B.教学目标→培养目标→课程目标

C.培养目标→课程目标→教学目标

D.教学目标→课程目标→培养目标

【答案】C

16.在一个单元教学内容中，教学的难点（）。

A.就是教学的重点

B.不一定是教学的重点

C.不是教学的重点

D.是固定不变的某些知识点

【答案】B

17.下列物质中，既有离子键又有极性共价键的是()。

A.NaOH

B.HCl

C.Na2S

D.Na202

【答案】A

18.将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是（）。

A.硝酸铵

B.生石灰

C.烧碱

D.食盐

【答案】A

19.下列不属于义务教育阶段化学教材应协调、处理好的关系的是（）。

A.知识的分析、阐述与学习方式改进的关系

B.化学基础知识和拓展知识之间的关系

C.要反应科学、技术与社会的相互关系

D.化学原理知识与化学应用型内容之间的关系

【答案】C

20.下列化合物中同分异构体数目最少的是（）。

A.戊烷

B.戊醇

C.戊烯

D.己烷

【答案】A

大题题（共3题）

1.阅读下列素材．回答有关问题：素材1公元前5世纪．古希腊哲学家留基伯和他的学生德谟克利特提出了原子理论，却无法得到科学验证，但被人接受。素材21774年拉瓦锡在大量实验的基础上提出了质量守恒定律。1791年化学家