2022-2023年教师资格之小学教育教学知识与能力训练试卷提供答案解析.docxVIP

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2022-2023年教师资格之小学教育教学知识与能力训练试卷提供答案解析

单选题(共20题)

1.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有()。

A.针对性

B.逻辑性

C.知识性

D.创造性

【答案】A

2.下列不属于校外课程资源的有()。

A.科技馆

B.博物馆

C.乡土资源

D.教学过程

【答案】D

3.最近发展区是由()提出的。

A.布鲁纳

B.维果茨基

C.杜威

D.夸美纽斯

【答案】B

4.保证班主任工作科学性、针对性和实效性的前提是()。

A.指导学生

B.研究学生

C.教导学生

D.辅导学生

【答案】B

5.班主任与学生平等相处,善于倾听学生的建议,并能积极引导学生,这种管理方式属于()。

A.常规管理

B.民主管理

C.平行管理

D.目标管理

【答案】B

6.教学目标设计中的“三维目标”是指()。

A.知识、情感、意志

B.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

C.面向世界、面向未来、面向现代化

D.世界观、人生观、价值观

【答案】B

7.下列选项中,属于元认知策略的实例是()。

A.学生在考试之后能准确地预测自己的分数

B.学生在学习中能举一反三

C.学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读

D.利用复述策略记忆

【答案】C

8.教育活动的出发和归宿是()

A.教学内容

B.教育目的

C.教学质量

D.教学手段

【答案】B

9.心理测验最基本的要求是()。

A.信度

B.效度

C.标准化

D.区分度

【答案】C

10.对教育结构的变化具有制约作用的是()。

A.专业结构

B.学科结构

C.科技结构

D.生产力水平

【答案】D

11.陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为()

A.诊断性评价

B.相对性评价

C.终结性评价

D.形成性评价

【答案】D

12.义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为()。

A.写话

B.写段落

C.习作

D.写记叙文

【答案】C

13.关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,说法错误的是()。

A.学生认识的主要任务是学习间接经验

B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础

C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验

D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向

【答案】C

14.教师反思的四种方法是()提出的。

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.布鲁巴奇

D.波斯纳

【答案】C

15.中国近代意义上最早正式成立的公立小学堂是()

A.正蒙书院内附设的小班

B.上海泸南三等学堂

C.南洋公学外院

D.俞复等设立的三等学堂

【答案】C

16.柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是()。

A.惩罚服从取向

B.寻求认可取向

C.社会契约取向

D.普遍伦理取向

【答案】D

17.“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知这句话强调的是教师应具有()。

A.深厚的教育理论知识

B.高尚的教师职业道德

C.广博的文化科学知识

D.较强的教育教学能力

【答案】B

18.生理自我基本成熟的时间在()。

A.1岁左右

B.3岁左右

C.6岁左右

D.9岁左右

【答案】B

19.班队活动的最基本原则是()。

A.教育性原则

B.自主性原则

C.针对性原则

D.多样性原则

【答案】A

20.在火情发生时,如果学生的衣服已经着火,教师首先应该采取的措施是()。

A.大声呼救

B.让学生就地打滚

C.跑开取水

D.用手拍打学生衣服上的火焰

【答案】B

大题题(共3题)

1.班里学生擦不干净黑板,任课老师把这一情况反映给了班主任,班主任制定了严格的规定,但还是收效甚微。你作为班主任会怎么做?

【答案】(1)班级管理不仅仅是班主任的工作,班主任要对班级实施有效的教育与管理,必须要争取课、校内外各种教育力量的配合,调动各方面的积极因素。(2)组织和培养优秀班集体是班主任工作的中心环节,班主任应有计划、有组织地在短时间内有效地组建班集体。具体包括确定班集体的发展目标、建立班集体的核心队伍、建立班集体的正常秩序、组织形式多样的教育活动、培养正确的舆论和良好的班风。(3)班主任进行班级管理并不是只靠规章制度就能管理好的,这些规章制度是班主任开展工作的重要保证,然而,最重要的是维持正常的班级秩序,形成良好的舆论和班风。

2.在校长室,记者提出见识下实验班学生的成绩单,校长满足了记者的要求,拿出了该校学生的“八宝袋”——“成长记录袋”。“成长记录袋”是一种由学校统一制作的、可以体现学生综合素质的材

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