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2022-2023年教师资格之小学教育教学知识与能力综合提升模拟题库提供答案解析

单选题（共20题）

1.就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（）的特点。

A.顺序性

B.不平衡性

C.个别差异性

D.阶段性

【答案】B

2.构成新课程的三种基本成分是（）

A.课程目标、课程内容和课程标准

B.课程目标、课程计划和课本

C.课程目标、课程内容和学习活动的方式

D.课程内容、课程标准和学习活动的方式

【答案】C

3.萌芽于16世纪，兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()。

A.特朗普制

B.分组教学制

C.班级授课制

D.道尔顿制

【答案】C

4.根据认知同化学习论，从例证到规则的学习，属于（）。

A.下位学习

B.上位学习

C.并列学习

D.组合学习

【答案】B

5.小明考试前非常紧张，忧心忡忡，考试时不停地冒汗，总是想上厕所，发挥失常。他的这种症状属于（）。

A.考试焦虑症

B.考试强迫症

C.考试抑郁症

D.考试阵发性紧张症

【答案】A

6.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

【答案】B

7.在课外活动中，学生的知识和技能主要通过自己设计、动手获得。这体现了课外活动的（）

A.自愿性

B.自主性

C.实践性

D.灵活性

【答案】C

8.王鸣属于多血质，秦刚属于抑郁质，王鸣和秦刚谁的气质好?（）

A.视情况而定

B.王鸣

C.秦刚

D.无好坏之分

【答案】D

9.以评价对象自身的状况作为参照标准，对其在不同时期的进步程度选行评定。这种评价属于（）。

A.绝对评价

B.相对评价

C.总结性评价

D.个体内差异评价

【答案】D

10.在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。

A.原型定向

B.操作定向

C.原型操作

D.原型内化

【答案】C

11.“依靠行政组织和领导者的权利，通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法（）。

A.行政指令管理方法

B.法律约束管理方法

C.思想教育管理方法

D.经济手段管理方法

【答案】A

12.心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

【答案】C

13.合作学习是指学生们以()的方式代替教师主导教学的一种教学策略。

A.被动的合作学习

B.自觉合作学习

C.主动学习

D.主动合作学习

【答案】D

14.课堂上，老师让各小组用自己的方式展示对“友情”的理解，出现了故事讲述、小品表演、诗歌朗诵等多种形式。这一教学行为旨在达成（）。

A.行为性目标?

B.普遍性目标?

C.表现性目标?

D.生成性目标

【答案】C

15.李老师是三年级数学老师，在教授《测量》一课时，安排学生在课后测量教室里桌椅、讲台的长、宽、高等数据，这种教学方法属于（）。

A.实物演示法

B.社会实践法

C.情景教学法

D.实习作业法

【答案】D

16.课堂上，老师让各小组用自己的方式展示对“友情”的理解，出现了故事讲述、小品表演、诗歌朗诵等多种形式。这一教学行为旨在达成（）。

A.行为性目标?

B.普遍性目标?

C.表现性目标?

D.生成性目标

【答案】C

17.为了保护环境我们提倡使用清洁能源。下列不属于清洁能源的是（）。

A.潮汐能

B.太阳能

C.风能

D.含硫煤

【答案】D

18.“足智多谋，随机应变”是思维的()。

A.广阔性

B.独立性

C.灵活性

D.逻辑性

【答案】C

19.在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于（?）。

A.游戏活动

B.学科活动

C.科技活动

D.文学艺术活动

【答案】D

20.节俭属于性格的()特征。

A.行为

B.意志

C.态度

D.情感

【答案】C

大题题（共3题）

1.据《论语》记载，有一次，孔子讲完课，回到自己的书房，学生公西华给他端上一杯水。这时，子路匆匆走进来，大声向老师讨教：“先生，如果我听到一种正确的主张，可以立刻去做吗?”孔子看了子路一眼，慢条斯理地说：“总要问一下父亲和兄长吧，怎么能听到就去做呢?”子路刚出去，另一个学生冉有悄悄走到孔子面前，恭敬地问：“先生，我要是听到正确的主张应该立刻去做吗?”孔子马上回答：“对，应该立刻实行。’’冉有走后，公西华奇怪地问：“先生，一样的问题你的回答怎么相反呢?”孔子笑了笑说：“冉有性格谦逊，办事犹豫不决，所以我鼓励他临事果断。但子路逞强好胜，办