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2022-2023年教师资格之小学教育教学知识与能力综合提升模拟卷和答案

单选题（共20题）

1.目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于()。

A.活动课程

B.学科课程

C.综合课程

D.融合课程

【答案】B

2.下列观点，不属于儿童中心课程理论的是()。

A.儿童是课程的核心

B.学校课程以学科分类为基础

C.学校教学应以活动和问题反思为核心

D.课程内容应该与儿童的经验相结合

【答案】B

3.对学生进行德育的特殊途径是()。

A.社会实践

B.各科教学

C.班主任工作

D.课外活动

【答案】C

4.在教育史上，被誉为第一部规范形态的教育学著作是（）。

A.福禄贝尔的《人的教育》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.斯宾塞的《教育论》

【答案】C

5.按学生的智力测验分数和学业成绩把学生分成不同的班组进行学习，这是（）。

A.分层教学

B.小组合作学习

C.小班化教学

D.复式教学

【答案】A

6.小明学习非常努力，但成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态。这种心理反应属于（）。

A.学习焦虑

B.习得性无助

C.自我估价降低

D.认知功能障碍

【答案】B

7.对小学生进行减压团体心理辅导时，采用的冥想放松方法主要属于（）。

A.行为疗法

B.艺术疗法

C.认知疗法

D.精神分析疗法

【答案】A

8.巴班斯基认为,应该把教学看作一个系统,从系统的整体与部分之间、部分与部分之间以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这一教学理论称为

A.款学环境最优化

B.教学內容最优化

C.教学过程最优化

D.款学方法最优化

【答案】C

9.在人格特征中，具有核心作用的成分是()。

A.能力

B.气质

C.性格

D.认知方式

【答案】C

10.下列关于教学设计的论述错误的是()。

A.教学设计具有灵活性的特点

B.教学设计的方案一般不能修改

C.在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价

D.教学设计需要用系统的方法进行设计

【答案】B

11.被称为班集体的“凝聚剂”的是（）。

A.班集体纪律

B.班集体舆论

C.班集体活动

D.班干部

【答案】B

12.上课时小明和小红都没有回答出老师的提问，王老师直接批判了聪明外向但不认真思考的小明，对内向胆小的小红则耐心启发。他遵循的教学原则是（）

A.启发创造原则

B.因材施教原则

C.循环渐进原则

D.因势利导原则

【答案】B

13.儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（）。

A.循序渐进

B.有针对性

C.因材施教

D.抓关键期

【答案】B

14.下列选项中，不属于桑代克提出的学习要遵循的三条重要原则的是()

A.准备律

B.练习律

C.动机律

D.效果律

【答案】C

15.不是创设情境的教学方法是（）。

A.故事引趣

B.观察演示

C.组织活动

D.引导联想

【答案】C

16.课外活动的组织形式不包括()。

A.个人活动

B.文艺活动

C.群众性活动

D.小组活动

【答案】B

17.在潮湿的山洼中，大量的蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物聚集在一堆长满苔藓的腐木中，它们共同构成一个()

A.生态系统

B.生物群落

C.种群

D.食物网

【答案】A

18.我国颁布的第一个现代学制是（）。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.壬子癸丑学制

【答案】A

19.白老师在班会上声情并茂地讲述了钱学森历尽艰辛回到祖国、投身科学研究事业的故事，激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于（）。

A.叙事型

B.讨论型

C.表演型

D.体验型

【答案】A

20.班队活动的最基本原则是()。

A.教育性原则

B.自主性原则

C.针对性原则

D.多样性原则

【答案】A

大题题（共3题）

1.王小奇是某学校的学生，上小学五年级时就迷上了网络游戏。今年5月2日，王小奇第五次离家出走，父母亲朋四处寻找，直到5月10日，才在一家网吧里找到已经精神忧惚的他。5月19日，王小奇再次离家出走，3天后又是在一家网吧找到他。从此以后，王小奇被无奈的父母关在了家里，他的父母也在家里陪他自学。据王小奇的班主任介绍，王小奇以前成绩还不错，但由于沉溺于游戏，成绩直线下降。她时常给学生讲很多道理和材料，但班上旷课到网吧去玩的学生还是很多，离家出走的也不止王小奇一个。她说：“我们能管住学生，但管不住网吧。”中国互联网络信息中心公布的一项统计表明，18岁以下的网民占我国上