礼仪升旗演讲稿(精选13篇).pdfVIP

礼仪升旗演讲稿（精选13篇）

礼仪升旗演讲稿篇1

今天我讲话的主题是：《文明礼仪，从我做起》。

文明由细节构成。她在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发

言;她在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下

楼梯靠右行;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表

现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的

“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。

人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。可见，文明礼仪小事

不小。这个道理虽然浅显，但要真正做好，持之以恒，却不容易。反

思我们同学们的所作所为，离文明还有一段距离。在我们身边，在一

小部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园

内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、操

场上、树丛中食品袋、餐巾纸隐约可见，洁白的墙壁上留下串串不和

谐的脚印。甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔

了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡

习以为常;就餐时大声讲话;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚

至故意损坏学校的公共财物，有的同学用小刀在课桌上刻画、在墙壁

上乱画。最近还发现楼上的同学往楼下扔矿泉水瓶、倒水的现象。

在此我建议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的种种不文明的现象，

养成良好的文明礼仪习惯，做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、

勤奋学习、文明上进的小学生。

首先：要做到举止端庄，言行文明。我们要着装得体，符合学生身份，

体现出篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道

你的修养。要把您好、请、谢谢、对不起、没关系常挂嘴上。见到老

师和同学要主动问好。

其次：讲究卫生，保护环境。学校是我们共同的家，如今的校园树木

苍翠，绿草如茵，建筑与绿地相映成趣，置身于美丽的校园中，同学

们都会感到非常舒心惬意。所以让我们赶快行动起来，自觉改正乱丢

杂物的不良习惯，做到“垃圾不落地，校园更美丽”，用我们的实际行

动净化校园、美化环境。

第三：爱护公物，节约资源。不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老

师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地

说谢谢。同学们现在虽然还不能为社会创造财富，但至少应该懂得爱

惜公物。我们正在提倡构建节约型社会，爱护公物则是我们对社会所

能做的力所能及的事。那么就让我们从身边的每一件小事做起，节约

一张纸、一度电、一滴水……不积细流，无以成江河。因此，我们应

努力培养节俭的习惯，你将会受益一生。

俗话说：播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。

同学们，你们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己

做起，从身边的小事做起，养成良好的行为习惯吧！

礼仪升旗演讲稿篇2

甲：整齐的师生队伍，

乙：迎风飘扬的队旗。

甲：将又一次见证五星红旗的升起。

甲:我是主持人，

乙：我是主持人。

甲：今天的升旗仪式由我们四.一中队主持。

乙：我宣布桥头镇中心校“花开满校园”升旗仪式现在开始。

甲：今天担任升旗手的是惠媛媛同学，让我来采访她，听听她成为升

旗手的心声：甲：惠媛媛同学，此时站在升旗台上，你的心情是怎

样的？

惠：一想到五星红旗即将从我手中升起，我又激动，又自豪，连我的

爷爷奶奶，爸爸妈妈都跟着兴奋，跟着光荣。

甲：你知道老师和同学们为什么选你当升旗手吗？

惠：当然知道。以往的每个周一，看着升旗手升起庄严的国旗，我多

么羡慕呀！所以，我暗下决心，要用自己的表现赢得这个机会。于是，

班级中我做好学上进的好学生；校园里我做文明守纪的好队员。见到

客人我彬彬有礼；遇到小同学有困难我热心相助。由于我的这些表现，

今天才能站在这里。

乙：惠媛媛同学，你这样做，不仅为自己赢得了机会，也为班级赢得

了荣誉。我要向你学习。甲：现在请辅导员老师为你佩戴光荣的升旗

手绶带。

惠：谢谢老师！

乙：来吧！去亲手升起你心中的旗帜。

甲：升国旗、奏国歌（全体立正、敬礼、礼毕）

乙：请听四.一中队国旗下的讲话，

题目：我眼中的美景

朗诵者：

大家掌声欢迎。

甲：我宣布桥头镇中心校“花开满校园”升旗仪式到此结束！

我眼中的美景

今天升旗仪式的主题是“花开满校园”，听着就让人感到奇怪，现在正

值冬季，百花凋零，哪里有花开呢？听了对惠媛媛的采访，我渐渐明

白了，原来辅导员老师是把全校的同学们当成了花朵，她是期待每一

位同学都用自己的出色表现为校园增添美丽的`色彩。

其实我们的校园已经很美了，上下楼都能自动成排、单侧通行；出入

教学楼稳步轻声；中午教