端午节主题班会方案 (2).pptx

端午节主题班会方案添加文档副标题汇报人：

目录壹班会主题介绍肆班会时间和地点叁班会目的和意义贰班会活动安排伍班会参与人员陆班会预算和筹备

班会主题介绍壹

端午节的历史渊源起源：纪念屈原，相传屈原在端午节这一天投江自尽习俗：吃粽子、赛龙舟、挂艾草、喝雄黄酒等意义：弘扬爱国主义精神，传承优秀传统文化历史发展：端午节逐渐演变为祭祀、祈福、娱乐的节日

端午节的传统习俗赛龙舟：纪念屈原，祈求平安吃粽子：象征团圆，寓意吉祥挂艾草、菖蒲：驱邪避疫，祈求健康佩香囊：辟邪驱瘟，祈求平安

端午节的文化内涵端午节的象征意义：团结、和谐、爱国、孝道等端午节的起源：纪念屈原、伍子胥等历史人物端午节的习俗：吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩香囊等端午节的现代意义：传承传统文化，弘扬民族精神

班会活动安排贰

端午节知识竞赛竞赛目的：提高学生对端午节文化的了解竞赛内容：端午节的起源、习俗、传说等竞赛形式：分组进行，每队选派代表回答问题竞赛奖励：获胜队伍将获得小礼品或奖状

端午诗词朗诵活动目的：弘扬传统文化，传承民族精神活动地点：学校多功能厅活动准备：a.准备端午诗词b.选拔朗诵者c.布置场地d.准备音响设备活动时间：端午节当天活动流程：a.主持人开场b.学生代表朗诵端午诗词c.老师点评d.观众互动e.结束语活动效果预期：增强学生对端午节文化的认识，激发学生的爱国热情。单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点单击此处输入你的项正文01单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点单击此处输入你的项正文03a.准备端午诗词b.选拔朗诵者c.布置场地d.准备音响设备05单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点单击此处输入你的项正文02a.主持人开场b.学生代表朗诵端午诗词c.老师点评d.观众互动e.结束语04单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点单击此处输入你的项正文06

包粽子体验活动评选出最佳包粽子选手，颁发奖品分享包粽子的感受和体验，了解端午节的习俗和文化背景准备材料：粽叶、糯米、馅料等讲解包粽子的方法和技巧学生分组，进行包粽子比赛

端午主题手抄报比赛比赛目的：弘扬端午节传统文化，提高学生的动手能力和创造力添加标题比赛时间：端午节前一周添加标题参赛对象：全班学生添加标题比赛规则：每位学生需制作一张以端午节为主题的手抄报，内容可以包括端午节的起源、习俗、诗词等，要求原创，不得抄袭。添加标题评选方式：由老师和学生代表组成评委团，根据手抄报的内容、创意和美观度进行评分，选出一、二、三等奖和优秀奖。添加标题奖品设置：为获奖学生颁发奖品和荣誉证书，并在班会上进行展示和表彰。添加标题

班会目的和意义叁

弘扬传统文化，增强文化自信通过班会活动，培养学生的民族自豪感和文化自信，增强学生对传统文化的热爱端午节是中国的传统节日，具有丰富的文化内涵和历史背景班会的目的是让学生了解端午节的起源、习俗和意义，感受传统文化的魅力班会还可以促进学生之间的交流与合作，增强班级的凝聚力和向心力

增进同学间的交流与合作活动形式：分组讨论、团队游戏、分享交流等班会目的：通过活动增进同学间的了解和友谊，增强班级凝聚力班会意义：促进同学间的交流与合作，提高团队协作能力预期效果：同学们能够在活动中互相学习、互相帮助，共同进步

提高同学们的综合素质培养同学们的创新思维和解决问题的能力增强同学们的团队协作能力提高同学们的沟通能力和表达能力增强同学们的社会责任感和公民意识

班会时间和地点肆

时间安排班会时间：端午节当天下午地点：学校多功能厅活动时间：2小时活动流程：开场致辞、端午节知识竞赛、包粽子比赛、文艺表演、结束致辞

地点选择学校教室：方便学生参加，便于组织户外场地：如公园、广场等，亲近自然，增加趣味性社区中心：便于家长参与，增进社区联系学校礼堂：空间较大，适合举办大型活动

班会参与人员伍

班主任及全体同学添加标题添加标题添加标题添加标题全体同学：参与班会活动，分享端午节的相关知识和体验班主任：负责班会的组织和指导班会形式：演讲、游戏、互动问答等班会目的：增进同学们对端午节文化的了解，增强班级凝聚力

邀请嘉宾或特邀老师学生代表：学习成绩优秀、表现突出的学生家长代表：关心孩子成长、支持学校工作的家长特邀嘉宾：知名学者、专家等，为班会提供专业指导和建议学校领导：校长、副校长等班主任：负责班级管理和活动的组织任课老师：相关学科的老师，如语文、历史等

班会预算和筹备陆

预算制定确定班会主题和活动项目审核预算表，确保预算合理且符合实际需求制定预算表，包括物资费用、场地费用、宣传费用等估算活动所需的物资和费用

活动筹备分工03分配任务：根据计划分配任务给各个小组或