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语文
本试卷共8页。满分120分。考试用时120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、积累与运用(26分)
2024年是中华人民共和国成立75周年,学校开展了“何谓中国”主题系列活动。你和同学小鲁、小元在一个小组,参加下面的活动。
【活动一“文化中国”优秀作品征集】
小鲁准备了一篇作品参加活动。
文传中华
泱泱华夏
追溯千年
万古河山
我们激情满怀
孕育出(绚炫)烂的中华文化
新时代新征程
行走于神州大地
中华文化
文化的印记
丰富厚重的内(含涵)
融入身边的点点滴滴
博大深邃的智慧
吃到舌尖上的满足
自强不息的精神
___________
兼收并蓄的胸怀
刻入基因中的抑扬
天下大同的愿景
流进血脉里的婉转
都是我们立于世界的
穿越历史风雨
自信之基
依旧光彩容颜
力量之源
1.文中加点字的读音和括号中的字形,完全正确的一项是()
A.绚shuò含xù B.炫sù含chǔ
C.炫shuò涵chǔ D.绚sù涵xù
2.请你联系上下文在横线处补写一句话。
【答案】1.D2.示例:看见双眸中的绚烂
【解析】
【1题详解】
本题考查字音和字形。
绚烂:xuànlàn,指光彩耀眼,色彩明亮灿烂。
追溯:zhuīsù,比喻探索事物的由来。也指回顾过去的人和事。
内涵:nèihán,一指一个概念所反映的事物的本质属性的总和,也就是概念的内容;二指内在的涵养。
兼收并蓄:jiānshōubìngxù,把不同内容、不同性质的东西收下来,保存起来。
【2题详解】
本题考查仿写、补写。整段文字描述了中华文化的博大精深和深远影响。
分析上下文句子可知,“吃到”、“刻入”、“流进”一样,都是动词;“舌上的满足”、“基因中的抑扬”、“血脉里的婉转”一样,都是名词性短语,且都采用了具象化的手法来描述文化给人的不同感受。由此可知,补写的句子需要与上下文在结构和意义上都保持一致,既要体现文化对人的深刻影响,又要使用具象化的表达方式。
示例:听见耳旁边的悠远
【活动二“艺术中国”展览】
3.你们小组负责展馆布置。小元在下面四块展板上分别写了主题词,其中加点成语使用不正确的一项是()
唱念做打,技艺精湛;生旦净丑,精彩纷呈。脸谱奇妙,唱腔婉转,人物表演惟妙惟肖,故事情节跌宕起伏,尽显世间百态。
书有五体,摇曳多姿;墨分五色,摹绘风流。舞文弄墨,彰显书画艺术的高雅志趣,体现了中国人“天人合一”的哲学追求。
丝竹有韵,五音多情。曲如流水,悦耳动听;声若天籁,余音绕梁。或蕴超然物外之趣。或表凛然傲骨之意,足以壮志抒怀。
一砖一瓦,筑精益求精之品;一榫一卯,显独具匠心之工。飞檐斗拱,是凝固的音乐,是定格的舞蹈,寄托着浪漫的安身梦。
A
B
C
D
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查词语辨析和运用。
A.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。这里描述戏曲表演中的人物表演。用“惟妙惟肖”形容人物表演非常逼真,是恰当的;
B.舞文弄墨:原指舞弄笔墨,现多指玩弄文字技巧,含有贬义。这里描述的是书画艺术的高雅志趣,用“舞文弄墨”不合适,不符合语境;
C.余音绕梁:形容音乐美妙动听,令人沉醉。这里描述的是音乐的美妙,用“余音绕梁”形容音乐的美妙动听,是恰当的;
D.独具匠心:形容在技巧和艺术方面具有独特的巧妙构思。这里描述的是建筑工艺的独特和精妙,用“独具匠心”形容建筑工艺的独特构思和巧妙,是恰当的;
故选B。
4.展馆出口处,小鲁在留言墙上写了一句感言:
中国艺术取得辉煌成就的原因,是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。
这句话有语病,请写出修改后的句子。
【答案】中国艺术取得辉煌成就,是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。
或:中国艺术取得辉煌成就的原因,是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求。
【解析】
【详解】本题考查病句修改。
这句话属于句式杂糅,“的原因”与“的结果”删掉其一即可,因此改句为:中国艺术取得辉煌成就,是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。或:中国艺术取得辉煌成就的原因,是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求
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