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2024年教师招聘考试最新模拟卷(附解析)

一、单项选择题

1.实施义务教育()

①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务③是家长对国家和社会的义

务④是公民应尽的一项基本义务

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

2.教育公平是社会公平的重要基础。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

提出，要把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是()，基本要

求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶

持困难群体。

A.过程公平

B.结果公平

C.城乡公平

D.机会公平

3,明确规定“初等小学，可以男女同校”的学制是()

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C,壬子一一癸丑学制

D.壬戌学制

4.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩

小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为（）A.场独立型

B.场依存型

C.辐合型

D.发散型

5.“尽信书，则不如无书”出自（）

A.《论语》

B.《荀子》

C.《孟子》

D.《学记》

6.有位历史教师教学中为使学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把

1421记成“一事二益”，这种方法是（）

A.复述策略

B.组织策略

C.精细加工策略

D.自由联想策略

7.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅

导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教

育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期

完成，学生及家长的负面反响很大，学校对其进行了多次批评教育，仍然不

改。根据《中华人民共和国教师法》，可给

予王老师什么样的处理。()

A.批评教育

B.严重警告处分

C.经济处罚

D.行政处分或者解聘

8.班集体形成的条件和前进的动力是()

A.共同的奋斗目标

8.班主任的要求

C.班级内部的矛盾斗争

D.共同的活动

9.()把道德认知分为“他律”和“自律”两个阶段。

A.科尔伯格

B.皮亚杰

C.维果斯基

D.弗洛伊德

10.孩子哭闹要买玩具，母亲对其不予理睬，这是()

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

11.当人们在观察某个人时，某一品质在观察者看来是极为突出的,从而对

这种突出的品质有子清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的

知觉。这种现象称为（）

A.投射效应

B.晕轮效应

C.皮格玛利翁效应

D.首因效应

12.科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的（）

A.规范作用

B.动力作用

C.引导作用

D.爆发作用。

13.以下哪一种观点是杜威的主张？（）

A.教师中心

B.儿童中心

C.课堂中心

D.教材中心

14.学校教育工作的基本途径是（）

A.教学

B.社会实践

C•科学探究

D.课外活动

15.教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且还可以促进整个社会良好

风气的形成。这表明，教师职业道德具有（）

A.高尚性

B.奉献性

C∙全局性

D.导向性

16.教师在教学过程中，对正在进行教学活动进行不断的自我认识和反思能

力是（）

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

17.“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，

寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这是德育过程的（）规

律的体现。

A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程

B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育

统一的过程

C.德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程

D.德育过程是长期的反复的逐步提高的过程

18.在许多人“起哄”的时候，平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这

种行为是（）

A.服从

B•从众

C.去个性化

D.模仿

19.某生坐在教室里很安静，很少跟别人讲话，不合群，易产生消极郁闷

情绪，胆小怕事，拘束谨慎，该生的气质属于（），在教育中应特别注意（）

①胆汁型②多血质③黏液型④抑郁质⑤切忌公开批评指责，多给成功的机

会⑥不要轻易激怒他们，设法培养其自制力⑦给予更多的活动机会，培养专

一、恒心品质⑧心平气和，耐心启发

A.①⑥

B.④⑤

C.③⑦

D.②⑧

20.有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆，这是（）

A.知觉的整体性

B.知觉的选择性

C.知觉的理解性

D.知觉的恒常

二、填空题

1.课程计划首先要解决的问题是