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职业生涯规划访谈问题
1.您从事的是一份怎样的工作?该工作的主要职责又是什么呢?
答:我的工作主要是临床病理诊断,科研和教学;主要职责是为疾
病的正确诊断与治疗提供金标准。
2.您目前的职位是什么,是如何获得这个职位的?
答:病理学研究室主任;我是通过竟聘获得这个职位的。
3.在您这份工作中,您的工作时间是如何安排的?您通常在每天
的工作中都做些什么?
答:我的工作时间主要用于临床病理诊断工作,科研工作以及教学
(进修生和研究生)。
4.您在从事这一工作之前,在哪些单位,干过哪些工作?
答:从事临床内科工作5年
5.在做这份工作时,您认为,什么是最成功的?什么最有挑战性?
答:为每一个肿瘤病人做出正确的诊断;疑难疾病的诊断最有挑战
性。
6.您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?
答:全面的医学知识、现代分子生物学、人类基因组学、蛋白质组
学新技术及新知识;
7.您认为,什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是
重要的?
答:对患者具有同情心,坚韧的毅力和全面地分析问题的能力。
8.目前,医学行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教
育,培训和经验背景?
答:具有全面地物理、化学和分子生物学的基本知识,全面地医学
基础课程和临床专业课程的教育,扎实地临床生产实习的培训。
9.目前这一行业同类岗位的薪酬水平如何?
答:中等水平
10.据您所知,从事这种工作的人在单位或者医学行业内发展的前
景怎样?
答:有广泛的发展前景。
11.最近医学行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了
吗?您如何看待该领域的工作方式在将来的变化趋势?
答:现代高科技的医学检测设备和人类基因组计划的成果已广泛
应用于临床医学,有助于人类早日攻克肿瘤和有有效地防治心脑血
管病。
问:江老师,首先谢谢您在百忙之中能抽空接受我的访谈,我会
尽快把访谈内容出来让您过目。您从教这么多年,一直在为教育事
业默默奉献着,到今天已经有了卓越的成就,中间肯定经历了很
多,您可以跟我们谈谈么?
答:当老师的一般都经历由很幼稚到逐步成熟,我感觉没有多少
成功。我77年高中毕业,想当一个工人,而农村的高中毕业生很难
当工人。毕业后不久,村里缺一个民办教师,我的小学老师还在那
个学校任教,他就和我们村书记把我硬拉到学校,便开始了我的教
师生涯。78年,我报考了中专,那时候高中毕业可以考大学,考中
专相对容易,毕业后就正式的成为一名老师,当时参___作时条件
相当艰苦,在沂源县一个最偏远的乡镇,工作了五年。越来越感觉
到不学点东西是不行的,84年报考了临沂学院,但乡镇教育___我
不得不去当教导主任。85年考入烟台教育学院,毕业后到沂源三中
教数学,后来调到实验小学教语文,慢慢的开始有了思路。后来干
教导主任,99年升为副校长,工作变得得心应手了。2000年,被评
为淄博市首批教育专家,02年被评为特级教师,03年分调到淄博师
专教小学语文教学法。看到周围老师都在提高自己的学历水平,也
想报考在职研究生,直到08年才考上,圆了自己的一个梦。有了前
边的基础,08年就被评为了教授。这一路,自我感觉比较满足,一
直在不断地奋斗,一步一步地实现着自己的目标,最终取得一些成
果。
问:老师您在这个岗位上为我们树立了榜样,在这个岗位需要做
些什么?
答:无论干什么工作都要脚踏实地,不要害怕面对困难。首先要
虚心地向老教师学习,甚至有时候还得向学生学习,了解他们的情
况,学以致用,不断调整自己的认识,提高自己的水平。
问:现在网上流传绿领巾___,您___此事?
答:戴绿领巾这个事其实是两种情况:西安那所学校是给他们认
为差的学生戴绿领巾,给他们认为好的学生戴红领巾,这实际上已
经给学生分了等级,是一种歧视。而有的学校呢学生一开始入校就
戴绿领巾,等达到少先队员资格后再戴绿领巾,这种方法还是能够
说得过去。
问:现在低素质老师在网上频频曝光,在录用教师方面怎么避免
这种情况?
答:这太简单了,道德品质是很难考察的,在考试的时候你在地
上扔些纸屑,如果老师捡起来了就证明他素质高,没捡起来可能是
因为没有看到,要考验老师的道德问题还得从同事、学生方面了
解。
问:___成为优秀教师队伍中的一员呢?
答:在学前教育阶段,学校应该搞好专业教学,
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