2025(新人教版)数学一年级下册 总复习 课件.pptx

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人教版一年级数学下册总复习课件;100以内数的认识和加减法;本学期我们学习哪些内容呢?;;;;100以内数的认识;解决问题;;(2)与第41页的百数表比一比,说说有什么不同。;(3)第7行,从右数第5个数是(),它是由()个十和()个一组成的。;(4)说说表中数的排列有什么规律,按照规律写下面空格中的数。;(5)从第1行任意选一个数,再从第8行任意选一个数,分别求出两个数的和与差。;(1)从35、36……43;第一PPT模板网:;32是由()个十和()个一组成的。;;写数时,从高位写起,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几。;30;;比较大小;5.在○里填上“>”“<”或“=”。

39-435 35+2032 76-686

66-3063 56-4069 81+787 ;;两位数加一位数(不进位)、整十数;两位数加一位数(进位);两位数减一位数和整十数;两位数减一位数和整十数;50;;练习;;求一个数比另一个数多几(或少几)我们通常采用减法计算!;;可以用○代替珠子,圈一圈!;求一个数里有几个另一个数的方法:

1.数一数,圈一圈

2.利用数的组成

3.采用数数的方法解决;;可以摆一摆!;采用不同的策略解决实际问题的时候我们一般用:

1.用连加(连减)的方法计算;

2.用列表的方法计算。;;;3.整十数加、减整十数。;√;6.想一想;(1)25-7=18(人)

答:大人比小孩多18人。

(2)加上救生员,一共有多少人?

25+7+3=35(人)

答:一共有35人。;9.;50-8=4242-8=34

34-8=2626-8=18

18-8=1010-8=2

答:一共可以装6盒。;11.大客车有45个座位,中巴车有30个座位,小轿车有4个座位。

(1)一辆大客车比一辆中巴车多多少个座位?;(2)一辆中巴车和一辆小轿车一共有多少个座位?;作业从课后习题中选取。

补充作业完成《配练》相关习题。;认识图形和分类整理;请同学们回忆一下,这学期我们都认识了哪些图形?这些图形的特征你们还记得吗?;;;认识图形;分类和整理;;平面图形的特点;长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆都是平面图形,都是物体(立体图形)的一个面。;练习;2.数一数。;;;;;;练习;5;(2)按形状把上面的卡片分一分,并统计出每种形状的卡片数量。;4;(3)自己定一个标准,把上面的卡片分成两类。;1.填一填。

(1)至少用()个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。

(2)2个相同的正方形可以拼成1个()形。

(3)用2个等腰直接偶爱三角形可以拼成一个()形,也可以拼成一个()形。;(4)至少用()个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。

(5)一个正方形可以剪成两个相同的()形或()形。

(6)把一张正方形纸,沿虚线对折,对折后的图形是()形,像这样大小的图形有()个。;2.把正方体拆开后,就是下图的样子。;3.仔细数一数、填一填。;;4.连一连。(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。);;教材第97页第14题;(1)哪种图形的数量最多?哪种最少?

(2)一共有多少个图形?

;(3)小明摆了4个,一共用了多少个?

(4)你还能提出什么数学问题?;教材第98页第15题;1.从课后习题中选取;

2.完成《配练》相关习题。;认识人民币;薄薄一张纸,作用可真大。

买书、买纸、买玩具都要用到它。;;;1元=10角

1角=10分

1元=100分;;人民币的面值:

1分2分5分1角5角1元5元10元20元50元100元;;7元=角

50角=元

7元6角=角

16角=元角

3角=分

23分=角分;1.在“○”里填上>、<或=。;换不同面值的人民币;1.买一本故事书和一支圆珠笔共需多少钱?;2.拿1元钱买一把直尺,应找回多少钱?;人民币加、减,即相同单位元和元、角和角相加、减,单位不统一时,要统一后再计算。;1.计算。;2.在下面的括号里填上元、角。;3.在下面的里填上、或=。;4.智慧辨一辨。

(1)1元、角、分相邻单位之间的进率是100。 ()

(2)2个5角和10个

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