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中学歌咏比赛活动方案(共5篇)
中学歌咏比赛活动方案
一、活动目的与指导思想:
为加强爱国主义教育,纪念五四运动92周年,唱响爱国主旋律,
构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,
乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,
现决定举办“五四校园歌咏比赛”。
通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核
心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦
学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。
通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,为学生健康
成长营造良好的育人环境。
二、活动主题:
拟定于12月24日在学校餐厅举办,若有变动另行通知。四、比
赛形式:团体合唱及个人独唱相结合。五、比赛要求:8:要求各班
全员参加。9:每班一个合唱节目,N个独唱节目六、奖项设置七、
评分标准:(一)评分办法
由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;
参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的
平均分。合唱最后得分与独唱最后得分之和为班级最后得分。优秀
组织奖由学校组织专人评定。
1/2
(一)合唱评分标准(10)1、选曲得当,紧扣主题(1分)2
服装整洁、统一(1分)
3、出入场井然有序、队形美观(1分)4、指挥准确,动作优美、
富有感染力(1分)(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精
神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协
调。
七、比赛顺序:
按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行九、活动要求
1本次比赛力求公平、公正,将采取去掉最高分与最低分,取余
下成绩的平均分为最后成绩。
2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比
赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起
哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。
5尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。十、比赛会场
组织:
2/2
中学歌咏比赛活动方案
一、活动目的:
为纪念五四运动98周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的
“五四精神”,提升班级集体凝聚力,丰富学生课余生活,努力营
造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,
积极向上的精神风貌,为我校本届高三毕业生祈福壮行,经研究决
定举办第二届“五月的鲜花”歌咏比赛活动。
二、活动主题:“唱励志之歌,扬传统美德;送本届学子,扬中
山美名”
三、活动时间:XX年5月31日(周二)晚。
四、活动地点:校大礼堂。
五、参加人员:全校师生。(比赛班级为基础年级。届时高一普
高组建2个队,中职组建2个队,高二文科组建1个队,理科组建
1个队。)
六、活动组织机构:
总策划:弥盈仓
总负责:曹元博
成员:全体领导、各教研组长、校办公室、政教处、教务处、总
务处、校团委及学生会全体成员。
七、活动比赛规则:
1、本次比赛以班级组建的合唱队为单位,每个队出两个合唱节
目:一个必唱曲目《团歌》或《国歌》,一个自选曲目。
2、比赛形式:
(1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极
向上。
(2)自选曲目要自备乐队或伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适
当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等,可适当增加造型、伴舞、
朗诵。
(3)各队可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具,力求表
演有创意,体现本队特色。
(4)合唱歌曲必须每队有一名指挥,指挥人员精神饱满,手势到
位,节拍感强。
(5)比赛服装必须庄重统一,原则上可用校服。
3、比赛顺序:各队按抽签顺序比赛,相关班主任届时组织本队
学生准时上场。
4、计分办法:评委现场打分,现场报分,采用10分制记分,
最低分,最高分,去掉1个最高分和1个最低分,最后取根据各位
评委的总分按由高到低进行评奖
八、活动前期准备工作:
1、时间:XX年5月3日27日,为各参赛队演练时间,由班主
任老师全面发动学生参与、练习。
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