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作物栽培学本科作业
综合作业题一
名词解释
1.叶龄指数
2.支持根
3.有限结荚习性
4.结荚高度
5.经济系数
二、填空
1.作物栽培具有以下()、()、()和()特点。
2按作物用途和植物学系统相结合的方法将作物分成为()大部分,()个类别。
3.小麦产量成因子为()、()和()。
4.按株型可将玉米分为()、()和()等几种类型。
5.我国的栽培稻可分为()和()两个亚种。
6.大豆叶子有()、()和()之分。
三、判断题:(对的在括号中打√,错的划╳)
1()水稻营养生长期的天数随品种而变化,生殖生长期和成熟期的天数大致固定不变。
2、()玉米是较耐连作的作物。
3、()水稻旱育稀植靠主穗增产。
4、()高纬度地区大豆脂肪含量高;低纬度地区脂肪含量低,蛋白质含量高。
5、()小麦是短日照作物。
四、简述题:
1.简述水稻的施肥技术。
2.如何因地制宜地选择玉米品种?
3.大豆种植为什么忌连作?
4.作物增产途径有哪些?
5.如何防治马铃薯病毒病害?
五、论述题:
1试述水稻壮秧的形态特征、生理特点及移栽后的生育特性,生产上怎样培育壮秧?
综合作业题二
名词解释:
1.有效分蘖
2.基本营养生长性
3.棒三叶
4.作物品质
5.经济产量
二、填空
1.水稻的产量构成因子包括()、()、()和()。
2.糊化温度是小米()在热水中膨胀而()时的温度。
)、()、()、()、
(),直至新种子成熟全过程。
4.玉米根系由()和()组成。
5.水稻三性指()、()和()。
6.按植物学和系统分类相结合的方法把作物分为()、()、()
和()等四大类别。
三、判断题:
1、()按用途和植物学特性相结合的方法分类,大豆是粮食作物。
2、()耥蒙头土可掩埋杂草,从而达到除草的目的。因此覆土越厚越好。
3、()大豆播种密度应根据品种特性、地力水平及栽培方式来定。
4、()马铃薯的芽眼越深越好。
5、()大豆根瘤能固氮,因此大豆在生育过程中可不施氮肥。
四、简述题:
1.如何选用马铃薯优良品种?
2.水层环境对水稻生长发育的作用有那些?
3、如何确定大豆的密度?
4
5.玉米促早熟的措施有哪些?
五、论述题:
论述影响大豆籽粒蛋白和油分积累的因素。
综合作业题三
一、名词解释:
1.糊化温度
3.蒙头土
二、填空
1.栽培作物的实践过程,概括起来包括()、()和()三个方面。
2.大豆是()花授粉作物,
3.高脂肪含量的大豆脂肪含量()%以上,产量比当地同类品种增产()%。
4.马铃薯的产量是由()与()构成。
5.马铃薯全省育期可分为()()()()()()几个生育
时期。
三、简述题:
1.简述作物生产目标及其与作物栽培学的关系。
2。影响作物品质的因素
3.提高玉米品质和单产的主要措施
4.简述马铃薯贮藏的基本条件和方法
四、论述题:
论述如何建立合理的小麦群体结构?
综合作业题四
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