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初中学校教研工作计划（精选9篇）

初中学校教研工作计划篇1

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，以《中共中央、国务院关于深化教育改

革全面推行素质教育的决定》为行动指针，认真落实第三次全教会和

省、市、县基础教育工作会议精神，坚持教研教改中心，全面推行素

质教育和创新教育研究，深化教学指导，教学管理和教学评价改革，

加强教研队伍建设，加强课题研究，开创我校教育科研工作的新局面。

二、基本情况

我校一线教学人员36人，学历层次其本合格，其中青年教师占绝

大多数，具有一定的创新意识，在去年县组织的“青年教师课堂创新”

教学竞赛中，一人获得一等奖，两人获得二等奖，这些都为我校教研

工作的开展奠定了基础。

三.工作任务

1、加强教研课题研究。

①不断深化原有课题的研究实验，巩固提高语文“读写结合”、

英语“六步循环教学法”、理生“双重反馈教学法”。

②做好各级课题的申报、立项、管理、研究、验收和推广工作。

③根据课程改革的需要，加强信息技术课、综合课的研究。

2、努力提高课堂教学效益。

课堂教学是实施素质教育的主渠道，提高课堂教学效益是教研工

作的重中之重。

①不断优化课堂教学思路，积极探索以基础性、主体性、开放性、

探究性、独创性、情感性和发展性为主要特征的创新性课堂教学新模

式。

②开展课堂教学比赛，促进课堂成果的交流。并积极组织有关教

师观摩、督促教师自觉掌握和运用现代教育技术，规范基本的教学思

想，教学方法和教学行为。

3、狠抓务类竞赛培训，提升“素质+特长”的层次。

各级各类的竞赛活动，既是展示学校和教师良好形象的平台，又

是激发学生潜能和创造力的重要渠道，抓好各类竞赛，一方面要完善

激励机制，另一方面又要制订切实可行的训练机制，要求各教研组在

培养特长生方面要有具体措施。

四.工作措施

1、严格教学管理、落实常规教学

学校坚持由教导处牵头，教研组、年级组相互配合进行教学常规

月检查制度，加强集体备课，引导教师在钻研教材，优化设计和落实

备课效能上下功夫。

2、进一步完善教学评估和监控机制。

①突出教学质量管理，严格质量评估方案。

②突出教学成绩，监控管好课堂教学。

3、强化师资培训，努力提高教研队伍素质。

①通过开展教研活动，引导

4、精心组织教研活动。

主要活动

九月份：

1、成立教研组、研讨教研任务，制订教研计划。

2、织开学工作检查。

3、开展教研活动。

十月份：

1、组织开学工作检查。

2、教研组组织召开课题研讨会和新课程培训学习。

3、创新教学竞赛活动。

十一月份：教研活动开放月

十二月份：

1、总结前期教研经验，继续开展教研课活动。

2、学论文征集、评选。

3、组织一次学科竞赛活动。

元月份：

1、各教研组工作总结。

2、期末教学大检查。

初中学校教研工作计划篇2

一、目的

以提高学生中考成绩为出发点，注重培养学生的基础知识和基本

技能，提高学生解题答题的能力。同时通过本学期的课堂教学，完成

九年级上册数学教学任务。并根据实际情况，适当完成九年级下册新

授教学内容。

二、知识技能目标

掌握二次根式的概念、性质及计算;会解一元二次方程;理解旋转的

基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理解概率在生活中的应用。

过程方法目标：培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力，发展学

生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力，提高知识综合

应用能力。态度情感目标：进一步感受数学与日常生活密不可分的联

系，同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。

三、教材分析

第二十一章二次根式：本章主要内容是二次根式的概念、性质、

化简和有关的计算。本章重点是理解二次根式的性质，及二次根式的

化简和计算。本章的难点是正确理解二次根式的性质和运算法则。

第二十二章一元二次方程：本章主要是掌握配方法、公式法和因

式分解法解一元二次方程，并运用一元二次方程解决实际问题。本章

重点是解一元二次方程的思路及具体方法。本章的难点是解一元二次