2023年陕西省机关事业单位工勤技能岗位等级考核培训专用教材课后题.docVIP

2023版职业道德基础课后简答题

第一章道德

1、中华民族优良道德传统美德的基本内容有哪些？(一)公而忘私，国而忘家(二)仁者爱人，先人后己(三)自强不息，厚德载物(四)修身自律，躬行实践(五)对的对待中华民族道德传统。

2、社会主义核心价值体系的基本内容是什么？马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同抱负、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

3、什么是社会主义核心价值观？提倡富强、民主、文明、和谐，提倡自由、平等、公正、法治，提倡爱国、敬业、诚信、友善，积极哺育社会主义核心价值观。”

4、如何自觉践行社会主义核心价值观？

第二章职业道德

1、什么是职业道德？职业道德的基本特性有哪些？职业道德是同人们的职业活动紧密联系的，体现职业特性的道德活动现象、道德意识现象和道德规范现象，是社会道德生活中具体体现，是在职业生活中解决和协调人与人、人与社会、人与自然关系的道德准则。特性有1、行业性2、多样性3、明确性4、群体性5、继承性6、实践性。

2、职业道德有什么作用？第一调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。第二有助于维护和提高本行业的信誉。第三促进本行业的发展。第四有助于提高全社会的道德水平。

3、职业道德的基本要素有哪些？职业抱负、职业态度、职业责任、职业技能、职业纪律、职业良心、职业荣誉、职业作风。

第三章社会主义职业道德

1、什么是爱岗敬业？如何才干爱岗敬业？爱岗敬业是职业道德的基础和核心，是社会主义职业道德所提倡的重要规范，是对从业人员工作态度的一种普遍规定。用一句通俗的话说就是：干一行爱一行，爱一行钻一行，钻一行精一行。爱岗敬业必须做到乐业、勤业和精业。

2、什么是诚实守信？如何才干诚实守信？诚实就是忠诚诚实，守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己应当承担的义务。做到1、加强学习，经常反省2讲究质量，信守协议3忠诚集体，维护信誉。

3、什么是办事公道？如何才干办事公道？办事公道是指从业人员在从事职业活动、行使职业权力时，站在客观公正的立场按照同一标准和同一原则公平合理地做事和解决问题。要做到1热爱真理，追求正义2廉洁奉公，不谋私利3照章办事，平等待人4不计个人得失，不怕各种权势5要有较高的辨认能力。

4、为什么要服务群众？如何才是服务群众？服务群众是为人民服务精神更集中的表现。服务群众作为职业道德的基本规范，规定我们心里应当装着人民群众，时时刻刻为群众着想，急群众之所急，想群众之所想，忧群众之所忧，乐群众之所乐。一句话就是全心全意为人民服务。做到1心中有群众，真情待群众2尊重群众，方便群众3文明服务，创新服务4敢于向人民负责，就是服务群众。

5、为什么要奉献社会，如何才是奉献社会？奉献社会就是一心为社会做奉献，是为人民服务的最高体现。做到1坚定信念，履职尽责2义利相融，重在奉献3艰苦奋斗，勤奋工作4加强学习，提高素质就是奉献社会。

6、社会主义职业道德基本规范的内容有哪些？(一)爱岗敬业(二)诚实守信(三)办事公道(四)服务群众(五)奉献社会

第四章、机关事业单位工勤人员职业道德修养

1、机关事业单位工勤人员职业道德修养的目的、任务是什么？主线目的是规定工勤人员自觉养成崇高的职业道德品质，提高整个社会的道德水平。总目的是努力把自己培养成符合社会主义事业建设和发展需要的有抱负、有道德、有文化、有纪律的建设者。任务是逐步养成社会主义职业道德品质，发扬大公无私行公后私的精神，克服自私自利的思想影响，在工勤岗位贯彻全心全意为人民服务的职业道德原则和规范，达成社会主义的职业道德境界。

2、机关事业单位工勤人员职业道德修养的重要内容有哪些？重要涉及职业道德结识修养、职业道德情感修养、职业道德意志修养和职业道德行为修养四个方面。

3、机关事业单位工勤人员如何进行职业道德结识的修养？一是要从对社会主义职业道德理论、原则和规范的基本知识的学习入手，切实掌握明辨好坏、善恶、美丑的理论武器;二是切实重视加深对社会主义职业道德原则和规范的结识理解，把理论学习与职业道德实践紧密结合起来，在具体的职业道德活动中实践职业道德理落原则和规范，并以此促进职业道德结识水平的提高，促进职业道德评价、选择能力的提高，保证自己在实际的职业生活中分清好坏、美丑、善恶;三是必须认真学习中国特色社会主义理论体系，自觉用马克思主义中国化的最新成果指导自己的实践。这是我们提高职业道德结识水平，搞好职业道德结识修养的最重要的保证。

4、机关事业单位工勤人员如何进行职业道德情感的修养？职业道德情感的修养涉及正义感、责任感、良心感、荣誉感的自我激发和培养。

5、机关事业单位工勤人员如何进行职业道德意志的修养？加强职业道德意志的修养，应自觉地、勇敢地接受困难和阻碍的锻炼和考验，学会在职业道德行为实践